Происходит увеличение концентрации ПРОСТРАНСТВЕННОГО ОГНЯ, о чем было оповещено в «Живой Этике». В связи с этим должна быть совершенно другой организация вопросов просвещения (а не только образования). Во-первых, следует безотлагательно признать существование ПСИХИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ и ее возможностей. Во-вторых, следует уделять особое внимание детям, их новым способностям и тем новым ЗНАНИЯМ, которые они несут, поскольку именно дети являются своеобразными якорями будущего, они ЧИТАЮТ БУДУЩЕЕ, и надо с должным вниманием и уважением отнестись к их новым мыслям и словам. Надо обеспечить детям свободную работу воображения (пусть пишут, сочиняют, рисуют все, что захотят).
Необходимо обратить самое серьезное внимание и на проблемы ГАРМОНИЧНОГО ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОЛОВ, проблемы равновесия мужского и женского Начал. Законы Тонкого Мира все больше влияют на состояние трехмерного мира и его стихий, а в связи с этим все большее влияние на среду обитания оказывает ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР. Пора самым серьезным образом, например, картировать как большие территории, так и отдельные города по таким параметрам: сколько разводов происходит в данной местности и какова здесь интенсивность метеокатастроф?..
Но техногенная атака выводит Землю из равновесия, из повиновения магнитной закономерности в Солнечной системе. Именно поэтому Солнечная система активизировала средства САМОЗАЩИТЫ — и именно поэтому, несмотря на все попытки глобализации, на Земле МИРОВЫЕ ВЛАСТИ уже, по сути, ПОТЕРЯЛИ свою реальную УПРАВЛЯЮЩУЮ СИЛУ. Мировое сообщество не только все интенсивнее будет переживать распад на отдельные государства, но и процесс пойдет вниз — и сами государства распадутся на отдельные регионы, районы, населенные пункты, семьи, отдельные личности. Каждый становится наедине перед лицом грозной реальности: ВЫЖИВАНИЯ в соответствии с качеством своего сознания.