Я подшучиваю над Лизкой, но по-доброму, чтобы не обидеть, а сама про себя ухмыляюсь: что мне какие-то там красавчики, если мой парень – самый крутой во всем городе. Представить того, кто переплюнул бы стильного и хорошо сложенного Дыма, мне откровенно сложно. Поэтому, в отличие от подруги, время я не подгоняю и звонка на пару с нетерпением не жду. К моему удивлению, примерно половина девчонок нашей группы смотрится в карманные зеркальца и прихорашивается. Кто-то подкрашивает губы, кто-то поправляет прическу, а кто-то и вовсе умудряется нанести боевой раскрас прямо сидя за партой в аудитории. Парни же ведут себя как ни в чем ни бывало, и в этот момент я бы предпочла в находиться в их спокойной компании.
Но вот дверь хлопает, и девчонки замирают в выгодных позах за партами. Я отворачиваюсь от старосты, с которым болтала до этого и с отстраненным любопытством оцениваю нового препода. Первым делом взгляд натыкается на до боли знакомые черные кожаные браслеты, перевивающие крепкие запястья, а сердце уже в этот момент совершает кульбит. Я скольжу взглядом выше, мимо пуговиц светло-голубой рубашки к почти родному подбородку и губам, что столько раз видела на балконе. Те самые губы, которые пели самые волшебные песни в моей жизни и которые так жарко целовали, что меня до сих пор бросает в дрожь от одних только воспоминаний. Поэтому о случившемся тогда я думать себе запрещаю. Ошибки надо не смаковать, их надо отрабатывать и стирать из памяти. Голубые глаза безошибочно выхватывают меня из череды лиц и замирают. Я не могу шевелиться под этим взглядом. Прирастаю к стулу и, кажется, перестаю даже дышать.
– Ну, что я тебе говорила, – ощущаю слишком сильный тычок Лизкиного локтя и кривлюсь от неприятного ощущения. – Красавчик же! –говорит она гордо, будто родительница про необыкновенные успехи своего годовалого карапуза.
Чувствую, как к щекам приливает жар и неосознанно накрываю их ладонями. Кирилл тоже завис и молчит – к этой встрече определенно мы оба не были готовы. Его странный взгляд расшифровать не могу, да и запрещаю себе этим заниматься. Боковым зрением отмечаю, что ребята уже начали в недоумении переглядываться, а кое-кто любопытный даже повернул голову в мою сторону, выискивая взглядом, на чем же таком интересном завис препод. Делаю вид, что роняю ручку и спешно ныряю под парту. Уже оттуда, из спасительного тесного пространства слышу, как Кирилл отмирает и начинает говорить:
– Добрый день, студенты! Хоть мы с вами и занимались весь прошлый семестр, для тех, кто забыл, напоминаю: меня зовут Подольский Кирилл Александрович, и вести я у вас буду информатику. После нового года вас ждет экзамен, так что советую не пропускать занятия, особенно лекции, и качественно работать во время лабораторных. Кто будет хорошо заниматься, без проблем получит допуск к экзамену.
По аудитории проносится разочарованный гул студентов – речь преподавателя в юных умах особого энтузиазма не вызвала. Город и ВУЗ значения не имеют, учащиеся жаждут халявы и даже не трудятся скрывать этого. А я лишь пытаюсь уложить в голове, что до самого нового года буду видеться с Кириллом стабильно несколько раз в неделю. На его внезапное увольнение или мое отчисление рассчитывать не приходится. Не знаю, что чувствую по этому поводу, но наше короткое и такое яркое прошлое точно ничего хорошего не сулит. Кто бы мог подумать, что Кирилл – молодой преподаватель! Ничто в его поведении и жестах не указывало на это. Хотя, каких таких знаков я ожидала? Преподаватели – тоже люди… Но все равно удивительно, как так случилось, что я совершенно была не в курсе, кем трудится Кирилл, единственный из всей компании.
Кир, точнее Кирилл Александрович берет маркер и встает у доски. Из-под его руки выходят знакомые символы, и появляются строчки задания.
– Хочу посмотреть, что вы еще помните после лета. Есть у него такое свойство – выветривать знания из голов у студентов, – вроде бы расслабленно шутит бывший сосед, мои одногруппники охотно хихикают. Переписываем задание в тетради и садимся за компьютеры. – Пользователь «студент», пароль я написал на доске, – голос Кирилла сопровождает все наши действия. – Его тоже запишите себе, чтобы не спрашивать у меня на каждом занятии. У кого все загрузилось, приступайте к работе, товарищей не ждите.
Загружаю программу и начинаю выполнять задание. Почему-то хочется блеснуть знаниями, приятно удивить Кирилла (или же утереть ему нос?), и я начинаю волноваться. Парни расслабленно и весело переговариваются, девчонки кокетливо хихикают и забрасывают Кирилла вопросами. Сперва по теме, а потом расходятся и начинают задавать личные.
Глава 20