Безмолвный цветок

— Александра, вот вам браслет. И пусть пока вы не совсем ученица, и не совсем учитель, вы живете в нашей школе. То, что не ученица, даже больше плюсов, сможете в любое время выходить за пределы школы, — усмехнулся директор, а потом тут же подавился, видя гневный взгляд Диара!

— Но вам лучше пока вовсе не покидать школу, мало ли, когда сила проснется. Так что мой вам приказ, за стену ни ногой! — тут же исправился директор, и теперь мой друг довольно покивал.

Да что это с ними! Так я свободна или нет? Что за странные качели.

Браслет приняла и тут же примерила. Тот, что дали в Школе пяти стихий, у меня забрали перед смотринами, и вот теперь я примеряю новый. Почти такой же, широкий, не сильно тяжелый, но теперь он черный с золотой вязью у запястья. Симпатично, и так по мужски.

— Продолжим. Расписание я вам составил. Будете ходить на медитации с другими классами. Практику не ставлю, а вот лекции, думаю, вам будет полезно послушать — о магии, её свойствах. Так же формулы заклинаний и их использование. График не очень плотный, две-три пары в день, но это только пока.

Неплохо. О магии я готова послушать, это интересно. Медитация… тут я не знаю, будет ли прок. Но умным людям виднее.

— Ах, да, чуть не забыл. Практики хоть и не будет, но спортивные занятия посещать надо. Сильный маг — сильная магия! — радостно сообщили мне, а я приуныла. Это что, я должна бегать, прыгать, драться? И много?

Если судить по тому, что условия здесь чуть ли не спартанские, в комнату я буду приползать. Вот попала!

«Вы говорили про работу в библиотеке» — решилась спросить, надеясь, что там я буду бывать чаще, чем на физ подготовке.

— Конечно, еще и библиотека. У нас там уже есть дух-хранитель, но у него нет вашего таланта к языкам! Как я и говорил, будете помогать, консультировать учителей и учеников. Помогать по мере сил. И вот вам первое задание, — директор взял со стола два томика, потом нахмурился и один отложил обратно. Вместо него взял довольно широкую тетрадь и оборернулся.

— Вот, Александра, прошу все перевести и принести мне перевод. Не торопитесь, пишите внимательно. Мне важны все мелочи!

И это все? Сидеть и переписывать?

— Саша, я думаю, тебе хватит забот и с парнями. Это пока они молчаливы, но как только поймут, как ты полезна, отбоя не будет! — неожиданно произнес Диар.

Если так, то ладно. Мне хотелось бы быть полезной, но не в плане сидеть и переписывать книжки. Возможно, со временем я смогу помочь иначе.

— Если все понятно, то можно приступать. Сегодня на пары можешь не ходить, погуляй и осмотрись. Загляни в библиотеку и познакомься с хранителем. Если будет время, можешь и попереводить, — с какой-то надеждой буквально попросил директор, но при этом смотрел не на меня, а на Диара.

Странные они.

— Александра, я провожу тебя, и даже устрою экскурсию. Но оставь меня пожалуйста на пять минут с директором Зикардом, нам нужно обсудить одно важное дело, — спокойно попросил друг, подводя меня к двери.

Кивнула. Понимаю, что мужские вопросы не для женских ушей. Этот закон действует во всех мирах. Лучше подумаю про экскурсию. Надеюсь, в этом мрачненьком месте есть хоть что-то светлое.

Владиар

Как только за девушкой закрылась дверь, улыбка слетела с моих губ и я взглянул на наглого друга.

— Зик, я что-то не понял. Я попросил тебя присмотреть за ней, а ты её на работу нанимаешь? — тихо прорычал, подходя к директору и старому другу.

— Владиар, ну как я мог упустить такой шанс! Когда ты пришел ко мне неделю назад и попросил буквально о немыслимом, я согласился! Привел девушку, теперь она под моей защитой, даже учиться будет, если магия проснется, хотя…

— Проснется! И без всяких «хотя» и «если». Александра сильнее многих!

— Я пока ничего сверх особенного в ней не увидел. Ты говорил про силу, но я ничего не чувствую! Ты, конечно, сильнее меня и опытнее, но и я не дурак. Пойми! А этот её дар к понимаю древних языков просто на весь золота. Ты хоть представляешь, о скольком она может поведать! Научить парней, сделать их сильнее! Да нашей школе равных не будет!

— Я не для этого её сюда просил привести. Ты должен её защищать! — в голосе друга звучали нотки удовольствия, и его можно понять. Мало кто может похвастаться знаниями древних заклинаний. И если их расшифровывали, то мало с кем делились. Благодаря Александре вскоре у школы появится большой перевес.

— Зикар! Хватит думать о школе!

— А о чем мне еще думать! Кто знает, когда у неё там сила проснется, пусть хоть так пользу приносит.

— В этом-то и проблема, сила должна была начать проявляться, но её нет! — взревел я, а потом покосился на дверь. Надеюсь, девушка нас не услышала.

— Слушай, друг, чтобы понять, чего ждать, я должен знать, с чем имею дело. Скажи, насколько она сильна? Хоть приблизительно.

Зик всегда был дотошным, ему подавай цифры и отчеты, а лучше показать наглядно. Вот и я покажу.

Открываю пространственный карман и достаю три предмета.

— Интересные вещички, и сильные. Для кого бережешь? — с интересом спросил Зик, рассматривая два подсвечника и статуэтку птицы.