Безнадёжный Культ

— Да, спроси его про рабов и то, может ли ими владеть шаман. — мимолётно ответил юноша, поворачиваясь к выходу. — Если да, то пусть поищет симпатичную девушку или на худой конец женщину.

— Да, конечно, мне не тру… чтоооо?! — в самом конце вытянула восклицанием Смерть, но не смогла ничего добавить, так как последователь уже покинул здание. — Зачем ему женщина?! Неужели всё таки не понравилось?!

Заскрежетав зубами, красавица передала все поручения вождю, а потом принялась вместе с ним за работу, понимая, что без её идеальной памяти у бестолкового вояки начнутся проблемы ещё на старте.

Боян вернулся к домику шамана, усаживаясь около постамента с черепом.

— Ты тут, дух?

— Да. — тихим раздалось рядом. — Как мне воплотиться?

— Мне всё равно.

— Хорошо.

Вышел тот самый мальчик, которому была уготована судьба наблюдать за моментом страсти человека и бога.

— Расскажи мне про то, чем занимался шаман до меня.

— Всё-всё?

— Да.

— Ну… — дух задумался. — Дед этот мне жертвы приносил. Рассказывал всем вокруг о том, что только он может видеть предков жителей деревни.

— Это правда?

— Нет. Он только от меня узнавал подробности.

— Перефразирую… духи предков существуют?

— Нет. Они все давно мертвы и наличие или отсутствие проклятия от шамана ничего не решало. — честно ответил он.

— Понятно. — юноша вздохнул, прокручивая в руках потеплевший посох. — Скажи мне, если я запрещу им жрать трупы, они меня послушают?

— Наверно, но будут недовольны. — неуверенно сказал дух. — Это традиция.

— Это опасно для их здоровья. Мне не хватало чумы или ещё чего. — покачал головой Боян. — Я уверен, что если дать им побольше альтернативы, они сразу сменят мнение. Кстати, откуда тут вино?

— Его и нет.

— А в доме вождя были кубки с чем-то похожим…

— Это трофеи из других племён, которые ближе к подножию гор.

— Ясно-ясно. Значит этот клан с кем-то воюют?

Мальчик хмыкнул.

— Тут все друг с другом воюют. Регулярно.

— Знаешь, в образе взрослой девушке от тебя меньше жутью веяло. — признался Боян. — Видеть взрослую ухмылку у ребёнка жутко.

— Нет проблем. — качнулся дух и воплотился черноволосой красавицей в небольших тканевых лентах, что закрывали её грудь и нижнюю часть тела. — Так?

— Одежду потом найдёшь себе подходящую и хорошо. Причём… — юноша прищурился. — Ты мне подал отличную идею, дружок. Хорошую.

— Правда? — заинтересовался дух. — Какую?

— Скажи. Ты же сможешь теоретически стать физически осязаемым?

— Если энергии много, то да. — осторожно ответили ему.

— Отлично. — жутко улыбнулся Боян только ему понятной мысли. — Ладно, отдыхай. Больше у меня нет вопросов.

— А идея?! — возмутился дух, но человек уже выскочил наружу.

Солнце бежало по небу к зениту, но бредущий игнорировал это, возбуждённо оглядываясь по сторонам. Его голубые глаза сверкали в такт быстро стучащему сердцу. Новоявленный шаман на ходу выдумывал не только устройство новой версии деревни, но и продумал будущую религию, которая удачно ляжет в его глобальный план победы над всеми остальными кланами варваров. В таком состоянии он открыл наконец систему, чтобы устаканить полученную информацию.

__________________

Имя: Боян (2 уровень, 1401/10000 РР) (?)

Роль: Строитель (1 уровень) (0 РР/День)

Навыки:

1) Исследование Архитектуры (1 лвл) — позволяет создавать шаблоны уникальных зданий, назначая им свойства. Повышение уровня увеличивает сложность здания и количество свойств.

2) Работа с Камнем (2 лвл) — ускоряет строительство зданий, которые создаются из камня на 5 % за уровень. (10 % сейчас)

__________________

(следующая вкладка)/(меню строительства)/(шаблоны действий)/(журнал заданий)/(божество)

— Значит роль обладает своим собственным уровнем, но при этом изменения в количество РР общее. - сделал вывод Боян. — Это намёк на мультиклассирование? Ну, мне это пока нескоро узнать выйдет. Вижу возле уровня параметр добычи… это наверно с общего свойства роли, где мне дают развитие за проживание существ в построенных зданиях? Вот и узнаю скоро эффективность подобного.

После этого он переключился на журнал заданий, чтобы осмотреть ситуацию по основным задачам.

__________________

Основные Задания: