5. Если через 3–4 дня после укуса поднялась температура, началась головная боль, мышечная слабость, покраснение и затвердение в области поражения, нужно немедленно ехать в больницу!
Если малыша укусила змея
1. В случае укуса змеи нужно вызвать скорую помощь, принять антигистаминное средство.
2. Пить много жидкости, желательно крепкий чай.
3. Постараться обездвижить поражённую конечность, как при переломе.
4. Нужно лежать неподвижно – не разгонять по телу яд.
5. Отсасывание яда целесообразно в течение 15–20 минут после укуса. Лучше всего это делать с помощью резиновой груши. Если её нет, то, нажимая пальцами с двух сторон раны, высасываем яд, а потом быстро сплёвываем. Таким образом можно удалить до 45 % яда.
Внимание! Отсасывать яд нельзя, если у человека, оказывающего помощь, на губах или в полости рта есть язвочки или ранки.
6. Рану обеззараживаем с помощью перекиси водорода, хлоргексидина, зелёнки.
7. На рану накладываем асептическую повязку, можно приложить холод.
Сказка «Заяц и змея»
Заяц Непоседа всем хвастался, какой он смелый. Кого хочешь может победить. Все уже знали это и не связывались с зайцем. А Непоседа всё думал: кому бы ещё похвастаться своей смелостью?
И вдруг увидел змею. Она грелась на солнышке и никого не трогала, отдыхала. Но заяц всё равно стал к ней приставать.
– Ты знаешь, какой я сильный? – спрашивал он. – Ты знаешь, какой я смелый?
Змея молчала. А Непоседа опять:
– Ну давай сразимся, давай!
Змея так хорошо отдыхала, так приятно ей было лежать на солнышке, а тут этот заяц!
Но Непоседа не отставал. Взял и дёрнул змею за хвост. Что оставалось делать бедной змее? Она взяла и укусила зайца!
Что тут началось! Непоседа кричал на весь лес! Пулей бросился он домой. Потом очень долго мама его лечила. Кто же знал, что змеи такие опасные и ядовитые? С тех пор заяц не только к змеям, но и к другим животным не приставал, знал: НЕЛЬЗЯ ЛОВИТЬ И ТРОГАТЬ ЖИВОТНЫХ!
Прогулка Мы пошли гулять с друзьями.
Кто ещё гуляет с нами?
Пчёлка, бабочка, сверчок,
Мышка, муравей, жучок,
Воробей, червяк, кузнечик,
Как зелёный огуречик.
Не берём их, не хватаем,
Просто смотрим-наблюдаем.
Знаем: трогать их нельзя!
Пусть гуляют все друзья.
Игра «Каких насекомых ты знаешь?»
Рассмотрите картинки с изображением различных насекомых – опасных и неопасных. Расскажите о них. Пусть ребёнок запомнит их названия. Отправляйтесь на прогулку. Пусть малыш отыщет насекомых и назовёт их.
Загадки
Я жужжу, летаю,
Мёд я собираю.
Меня лучше не ловить,
Ведь могу я укусить.
(Пчела)
Длинный хвост,
Малый рост.
По земле она ползёт,
Яд во рту своём несёт.
(Змея)
Как опасна эта вещь!
Восьминогий страшный…
(клещ)
3. Осторожнее с растениями! Нельзя есть те, которые ты не знаешь, а также немытые и незрелые ягоды, овощи и фрукты! Не прикасайся к крапиве и борщевику!
ПРИМЕРЫ
1. Дети, приехавшие из города, обнаружили заросли борщевика. Не зная об опасных свойствах этого растения, они делали из его полых стеблей подзорные трубы, приставляли их к глазам. Из-за попадания ядовитого сока в глаза многие дети ослепли, остальные получили серьёзные ожоги.
2. Мальчик, оказавшись в лесу, съел плоды волчеягодника. Родители не успели оказать малышу первую помощь. Произошла интоксикация организма. От действия яда остановилось сердце. Последовал летальный исход.
3. Девочка, играя дома, сорвала и положила в рот лишь один листочек комнатного растения диффенбахия. Ребёнок подошёл к матери, начал жаловаться, что плохо себя чувствует. Через несколько минут девочка начала синеть и задыхаться. Вечером, находясь в больнице, ребёнок умер. Причиной стал яд – оксалат кальция, который в больших дозах содержится в этом растении.
СОВЕТЫ
1. Уберите из дома, где есть маленький ребёнок, все ядовитые комнатные растения (диффенбахия, олеандр, цикламен персидский, молочай, гортензия, алоэ полосатое).
2. Приучите малыша, что любые незнакомые растения, ягоды, фрукты нельзя брать в рот. А многие нельзя даже трогать! Например, если дотронуться до влажной коры волчеягодника, на коже появится дерматит, при вдыхании пыли из коры происходит сильное раздражение дыхательных путей.
3. Покажите ему самые опасные растения, которые встречаются в природе, – белладонну, волчеягодник, клещевину, дурман, крапиву, вороний глаз, борщевик. Расскажите, к каким последствиям приведут контакты с этими растениями. Например, если дотронуться до борщевика, кожа человека перестаёт противостоять ультрафиолетовым лучам, появляются сильнейшие ожоги. От яда борщевика также могут пострадать глаза, слизистая. Сок этого растения может даже вызвать грубые нарушения структуры хромосом! Коровы, которые ели листья борщевика, приносили уродливое потомство или становились бесплодными.