Безопасность превыше всего, или Как уберечь ребенка от любых опасностей и угроз

Появился огонёк

И пустился наутёк.

На кровать, на стул, под стол,

По ковру затем пошёл.

Съел комод, диван, забор

И отправился во двор.

Пламя рвётся, пламя пышет.

Зноем, жаром пламя дышит.

Но пожарные успели,

Злое пламя одолели.

Крошка-спичка – вот дела! —

Чуть два дома не сожгла!

Всем давно понять пора:

Спички – детям не игра!

Игра «Пожарные»

Детям предлагается преодолеть полосу препятствий: пролезть под стулом, обежать кубики, перепрыгнуть через мяч, добежать до комода, размотать моток верёвки (шланг), «затушить» им дом-комод, отыскать в нём мягкую игрушку или куклу и вернуться с ней обратно, доставив в «больницу». Кто сделает это быстрее, становится победителем.

Загадки

Шипит и злится, воды боится.

(Огонь)

С языком, а не лает.

Без зубов, а кусает.

(Огонь)

В коробке живут сестрички.

Кто с головкой тёмной?

(Спички)

Красная корова всю солому поела.

(Огонь)

В маленьком амбаре

Лежит пожар на пожаре.

(Коробок со спичками)

Красный бык стоит, дрожит.

Чёрный на небо бежит.

(Огонь и дым)

Это очень тесный дом,

И живут сестрицы в нём.

И любая из сестёр

Может вспыхнуть, как костёр.

(Коробок со спичками)

Маленькая, тоненькая,

А большую беду приносит.

(Спичка)

4. Всегда закрывай за собой водопроводный кран!

ПРИМЕРЫ

1. Малыш захотел помыть руки, включил кран, а закрыть его и положить мыло на место забыл. Мыло перекрыло слив, вода стала вытекать из раковины. Было затоплено несколько квартир.

2. Дети, оставшись дома одни, включили кран над ванной, заткнули пробкой слив, купали там игрушки. Потом ушли в комнату. Вода покрыла весь пол, затопила удлинитель. Дети получили удар током.

3. Родители, уезжая на отдых, не заметили, что ребёнок крутил вентиль над умывальником. Вода не текла, так как была отключена в связи с профилактикой. Пока семьи не было дома, горячую воду снова включили. Была затоплена их квартира и квартира соседей снизу, пришлось ломать дверь.

СОВЕТЫ

1. Приучите детей закрывать кран после водных процедур, не бросать остатки еды в раковину или посторонние предметы – в унитаз, чтобы не засорить слив.

2. Объясните, что, если ребёнок видит протечку или не может закрыть кран, об этом обязательно надо сказать родителям. Те сообщат мастеру в РЭУ

3. Уезжая, перекрывайте воду в квартире.

4. Проводите профилактическую проверку имеющихся труб и сантехники с помощью квалифицированных мастеров.

ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПРОБЛЕМЫ

1. Если протечка произошла, следует немедленно закрыть все краны, перекрыть воду в квартире с помощью вентиля на стояке, отключить электричество и вызвать сантехника.

2. Постараться найти места протечек и поставить под ними тазики и вёдра. Лишнюю воду собрать с помощью тряпки.

3. Если протечка произошла в другой квартире, нужно сообщить об этом соседям, позвонив или постучавшись в дверь.

Сказка «Заяц и кран»

Узнал заяц про то, что ласточка в тёплые страны летала.

– И что там? – начал он пытать путешественницу.

– На юге хорошо, – отвечает та, – пальмы, корабли, море. А водичка в нём тёплая-тёплая!

«Подумаешь! – расстроился заяц. – Да я если захочу, тоже себе море устрою! Прямо дома!»

Пошёл к себе в ванную. Пробку заткнул и воду включил. Чем не море? Вода тёплая? Тёплая. Много? Много. Вот только корабликов не хватает.

Что же делать? Пошёл мастерить кораблики.

Нашёл у себя в комнате много тетрадок, листы вырвал и сидит кораблики из бумаги складывает. А сам думает: «Побольше надо корабликов сделать. Побольше!»

Словом, когда он все свои кораблики сделал да вернулся с ними в ванную, там уже такое море было! Как настоящее! Весь дом затопил!

Мама, когда пришла, чуть в обморок не упала!

– Мы что, рыбы, – спрашивает, – в воде жить?

Пришлось зайцу брать тряпку и всю воду в ведро собирать. С тех пор он твёрдо запомнил: ВОДОПРОВОДНЫЙ КРАН НУЖНО ВОВРЕМЯ ЗАКРЫВАТЬ!

Вода В кране есть у нас вода.

Руки моем ей всегда.

А как только их помыли,

Кран мы сразу же закрыли.

Не закроешь – вот беда!

Убежит от нас вода.

Не поймаешь и не схватишь,

Не догонишь никогда!

Побежит вода рекой,

А схватить-то нелегко!

Лучше не шути с водой —

Краны вовремя закрой!

Игра «Водичка-водичка»

Ребёнку предлагается показывать различные действия, сопровождая их словами.

– Я пришёл в ванную. (Шагаем на месте.) Хочу помыть руки. Открываю кран. (Крутим вентиль.) Беру мыло, намыливаю, смываю. (Трём одну ладонь о другую.) Закрываю кран. (Крутим вентиль.) Вытираем руки полотенцем. (Трём одну ладонь о другую.)

А теперь всё это показываем быстро. (Ещё раз повторяем текст с движениями.)

Ещё быстрее… (Снова повторяем текст с движениями.)