Читаем Безопасность вашего ребенка: Как воспитать уверен­ных и осторожных детей полностью

Последствия случившегося могут быть недолгими, если ребенок получит возможность рассказать о своих переживаниях. Если родители оказывают ребенку всяческую поддержку, восстановление пройдет быстро, и ребенок будет вспоминать инцидент как неприятный, но не как драматический.

ПОЧЕМУ ДЕТИ РАССКАЗЫВАЮТ ИЛИ УМАЛЧИВАЮТ

Причины существования барьера

• Дети чувствуют себя не жертвами, а ответственными за происшедшее.

• Дети боятся, что взрослые им не поверят.

• Дети верят в угрозы со стороны обидчиков.

• Дети не хотят расстраивать взрослых.

• Дети не могут говорить о «мерзких» вещах.

• Дети затрудняются описать то, что с ними случилось.

• Дети приучены не «болтать».

• Дети воспитаны в уважении к взрослым и боятся доставить неприятности обидчику, просившему их сохранить все в тайне.

Причины преодоления барьера

• Дети рассказывают, когда общаются с кем-то, кто «уже знает».

• Дети рассказывают тому, кому верят, и тому, кто, по их мнению, не станет осуждать или угрожать.

• Дети рассказывают, когда понимают, что продолжение насилия будет для них невыносимым.

• Дети рассказывают, когда им нанесен физический ущерб.

• Дети рассказывают, когда их научили доверять и доверяться взрослым после случившегося.

• Дети рассказывают, чтобы защитить другого ребенка.

• Дети рассказывают, когда им угрожает беременность.

• Дети рассказывают, когда общаются с тем, кто может защитить их.

КОГДА ВАШ РЕБЕНОК ПРОПАЛ

Похищение ребенка преступниками — страшная угроза его жизни, и этого родители боятся больше всего на свете. Здесь дорога каждая минута. Звоните в полицию сразу, как только поймете, что ребенок пропал.

Уведомив полицию, постарайтесь привлечь на помощь соседей и друзей ребенка, в особенности тех, кто постарше. Они знают вашего ребенка в лицо, могут узнать его с большого расстояния, им могут быть известны такие места, где бывает ваш ребенок, о которых вы не имеете представления. Поговорите с каждым из них лично, может быть, кто-то сможет дать вам нить для дальнейших поисков.

Но прежде чем начать поиски в окрестностях дома, обыщите как следует каждую комнату, загляните под кровати и за диваны — бывает, что дети прячутся в каком-нибудь укромном месте и там засыпают. Убедившись, что в доме ребенка нет, методично обойдите все дома и постройки своего квартала. Заглядывайте в картонные коробки, брошенные холодильники, мойки и т. п.

Кто-то должен все время оставаться дома на случай, если ребенок вернется или позвонит.

Полиции потребуются объяснения, почему вы уверены, что ребенок похищен, а не сбежал сам. Если вы подозреваете, что он мог сбежать, поделитесь этой информацией с полицией. Затем вам придется заполнить бланк заявления о пропаже члена семьи, данные с которого поступят в Национальную криминально-информационную компьютерную систему (NCIC).

Вот теперь понадобится и заготовленный вами заранее пакет материалов для опознания (см. главу 9). Полиции прежде всего потребуются недавняя фотография ребенка, подробное описание внешности и одежды, сведения, откуда и куда ребенок шел и где его видели в последний раз.

Мобилизуйте на поиски всех знакомых и соседей, создайте из них своего рода поисковую группу. Поставьте в известность и пожарную команду, ее работники тоже могут помочь. Подключите местную прессу, радио и телевидение. В разговоре с редакторами соответствующих разделов подчеркните, что ребенок, если его похитил преступник, будет в относительной безопасности лишь очень короткое время.

Разумеется, широкомасштабные поиски можно начинать, когда вы абсолютно уверены, что ребенок в опасности. Если, скажем, через два часа вы найдете своего малыша спящим в бельевой корзине, после того как дом уже обыщут полиция и соседи, а у вас возьмут интервью репортеры, ситуация станет, мягко говоря, щекотливой.

Спустя двадцать четыре часа после исчезновения ребенка можете расклеивать объявления о пропаже, но не сообщайте в них свой адрес и телефон, чтобы не попасться на крючок вымогателям и обманщикам, а также оградить себя от телефонных «шутников». Позвоните в местную организацию по поиску пропавших детей. Они часто присылают добровольцев, чтобы отвечать на телефонные звонки, печатать и расклеивать объявления. Можете позвонить также в Национальный центр пропавших и эксплуатируемых детей.

ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ

• Верьте ребенку. Дети редко придумывают истории о том, что они подверглись сексуальному насилию.

• Всячески убеждайте ребенка, что его вины в случившемся нет.

• Сообщите о случившемся в соответствующие инстанции.

• Пригласите к ребенку врача, чтобы он подтвердил или исключил факт нанесения физического ущерба и чтобы этот факт был задокументирован на тот случай, если вы решите обратиться в суд.

• Отнеситесь к страхам ребенка серьезно и с сочувствием.

• Дайте ребенку самому, без давления взрослых, рассказать о том, что с ним произошло.

• Не ругайте и не наказывайте ребенка за его действия — правильные или неправильные.

• Постарайтесь не создавать у ребенка впечатление, будто он сделал нечто плохое.

Перейти на страницу:

Все книги серии Пси­хология детства: Современный взгляд

Похожие книги

Искусство добиваться своего
Искусство добиваться своего

Успех приходит к тому, кто умеет извлекать уроки из ошибок – предпочтительно чужих – и обращать в свою пользу любые обстоятельства. Этому искусству не учат в школе, но его можно освоить самостоятельно, руководствуясь доступными приемами самопознания и самосовершенствования. Как правильно спланировать свою карьеру и преуспеть в ней? Как не ошибиться в выборе жизненных целей и найти надежные средства их достижения? Как научиться ладить с людьми, не ущемляя их интересов, но и не забывая про собственные?Известный психолог Сергей Степанов, обобщив многие достижения мировой психологии, предлагает доступные решения сложных жизненных проблем – профессиональных и личностных. Из этой книги вы узнаете, как обойти подводные рифы на пути карьерного роста, как обрести материальное и душевное благополучие, как научиться понимать людей по едва заметным особенностям их поведения и внешнего облика.Прочитав эту книгу, вы научитесь лучше понимать себя и других, освоите многие ценные приемы, которые помогут каждому в его стремлении к успеху.

Сергей Сергеевич Степанов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Шопенгауэр как лекарство
Шопенгауэр как лекарство

Опытный психотерапевт Джулиус узнает, что смертельно болен. Его дни сочтены, и в последний год жизни он решает исправить давнюю ошибку и вылечить пациента, с которым двадцать лет назад потерпел крах. Филип — философ по профессии и мизантроп по призванию — планирует заниматься «философским консультированием» и лечить людей философией Шопенгауэра — так, как вылечил когда-то себя. Эти двое сталкиваются в психотерапевтической группе и за год меняются до неузнаваемости. Один учится умирать. Другой учится жить. «Генеральная репетиция жизни», происходящая в группе, от жизни неотличима, столь же увлекательна и так же полна неожиданностей.Ирвин Д. Ялом — американский психотерапевт, автор нескольких международных бестселлеров, теоретик и практик психотерапии и популярный писатель. Перед вами его последний роман. «Шопенгауэр как лекарство» — книга о том, как философия губит и спасает человеческую душу. Впервые на русском языке.

Ирвин Ялом

Психология и психотерапия / Проза / Современная проза / Психология / Образование и наука