Книга содержит определения понятий и терминов по биологии, обязательных к изучению в 5–11-х классах.Информация сгруппирована по тематическому принципу, приводится подробный предметный указатель, обеспечивающий быстрый и удобный поиск нужного понятия.Издание адресовано учащимся 5–11-х классов для подготовки к урокам, ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
Детская образовательная литература / Книги Для Детей18+Вадим Джамеев
Биология. Обязательные понятия, термины школьного курса
Биология как наука. Методы научного познания
Биология
(от греч. «биос» – жизнь, «логос» – слово, наука) – система наук о живой природе, изучающих строение, функции, происхождение, развитие живых существ и их взаимосвязь с окружающей средой.Гомеостаз
– способность биологических систем поддерживать относительное постоянство химического состава, строения и свойств.Раздражимость
– универсальное свойство живого реагировать на внешние и внутренние воздействия, которое лежит в основе приспособления организма к условиям окружающей среды и способствует их выживанию.Движение
– способность живого к активному перемещению тела организма или его частей в пространстве.Рост
– увеличение массы и линейных размеров организма в процессе индивидуального развития.Развитие
– появление качественных различий в структуре и функциональной активности организма в процессе онтогенеза.Воспроизведение
– свойство организмов образовывать себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни. В основе воспроизведения клеток и организмов лежит процесс репликации ДНК.Наблюдение
– целенаправленный процесс восприятия объектов и явлений непосредственно или с использованием технических устройств, результаты которого фиксируются в описании. Для получения значимых результатов необходимо многократное наблюдение.Измерение
– количественная оценка любых показателей биологических объектов, таких как масса, линейные размеры, содержание веществ, активность ферментов, интенсивность процесса, урожайность, продуктивность и др.Гипотеза
– предположительное суждение о закономерной связи явлений.Эксперимент (опыт)
– метод научного исследования свойств или явлений в контролируемых и управляемых условиях, служащий для установления причинных связей между феноменами. Используется для проверки гипотезы.Теория
– система знаний, идей или принципов, дающая возможность прогнозировать определённые явления.Клетка как биологическая система
Клетка
– элементарная единица строения, жизнедеятельности и размножения живых организмов. В клетке осуществляются процессы обмена веществ и энергии, хранения, реализации и передачи наследственной информации.Эукариоты
– домен (надцарство) живых организмов, клетки которых содержат ядро. Домен объединяет три царства: Животные, Растения и Грибы.Прокариоты
– одноклеточные живые организмы, не имеющие оформленного клеточного ядра и мембранных органелл. К прокариотам относят два домена: Бактерии и Археи.Органические вещества
– углеродсодержащие соединения, имеющие углерод-углеродные связи.Крахмал
– основное запасное вещество растений, которое является смесью двух гомополисахаридов: амилозы, имеющей линейную структуру, и разветвлённого амилопектина. Мономером обоих компонентов является глюкоза.Гликоген
– запасной полисахарид животных и грибов. Разветвлённый гомополимер, мономерными единицами которого является глюкоза.Целлюлоза
, или клетчатка, – основной опорный полисахарид растений, неразветвлённый гомополимер, мономерными единицами которого является глюкоза.Липиды
– разнородная в химическом отношении группа гидрофобных веществ. Различают ацильные (жиры, масла, фосфолипиды, воска) и терпеноидные (холестерол, стероидные гормоны) липиды.Белки
– неразветвлённые гетерополимеры нерегулярного строения, мономерами которых являются аминокислоты, связанные пептидными связями.Аминокислота
– органическое соединение, имеющее аминогруппу, карбоксильную группу и радикал.Нуклеиновые кислоты
– неразветвлённые гетерополимеры нерегулярного строения, мономерами которых являются нуклеотиды.Нуклеотид
– соединение, образованное азотистым основанием (аденин (А), гуанин (Г), тимин (Т), урацил (У) или цитозин (Ц)), остатком сахара-пентозы (рибозы или дезоксирибозы) и остатком ортофосфорной кислоты.ДНК
(дезоксирибонуклеиновая кислота) – двухцепочечный биополимер, мономерами которого являются дезоксирибонуклеотиды (А, Т, Г, Ц). Функции ДНК – хранение и передача наследственной информации.РНК
(рибонуклеиновая кислота) – одноцепочечный полинуклеотид, состоящий из четырёх типов нуклеотидов (А, У, Г, Ц). Существует несколько типов РНК, выполняющих специфические функции. Вирусные РНК бывают одно- и двуцепочечные.Матричная (информационная) РНК (мРНК или иРНК)
– РНК, используемая в качестве матрицы для синтеза полипептидных цепей.Транспортная РНК (тРНК)
– РНК, участвующая в синтезе белка. Определённые типы тРНК связывают специфические протеиногенные аминокислоты и доставляют их к рибосомам, где участвуют в переносе аминокислот на синтезирующуюся полипептидную цепь.