Читаем Блаженны нищие духом полностью

И добилась своего! Папа устроил меня в школу за взятку. Помню, как директриса не хотела меня принимать, а отец уговаривал ее: «Вы не знаете ее, – говорил он, – не переживайте, увидите, у нее получится!» Через месяц я была лучшей ученицей в классе! Выбрала в подруги русскую девочку, она не знала ни единого армянского слова, я – русского. Так и выучила язык!

Была круглой отличницей, но ни разу за десять лет не зубрила уроки… У меня была феноменальная память, мне достаточно было внимательно слушать учителей, и я могла не учить уроков. Прочитав один раз, запоминала длинные стихотворения. Учителя ставили мне пятерки за заданные вопросы, а одноклассники говорили: «Мы столько учили, а она задала один вопрос и получила пятерку».

Так как я была старостой класса, журнал был у меня. Подделывала почерки и подписи абсолютно всех учителей, ставила отметки всему классу, чтобы исправить оценки в четверти. Ни разу никто не догадался об этом. Мысленно манипулировала учителями, чтобы меня не спрашивали. Мистическим образом решала задачки по математике, физике. Ответы приходили мне на ум, и я догадывалась, как решить.

Меня невозможно было обмануть, – я слышала, что думает человек. Могла заставить человека сделать то, что я хочу. Мои брат и сестра отправляли меня просить у отца то, что им надо, потому что знали, что мне он не сможет отказать.

Выражения «не могу» для меня не существовало, в любой сфере. Надо было рисовать – рисовала, надо было петь, танцевать, организовывать, придумывать – я все это делала. И до сих пор не употребляю выражения «не могу».

Женщины меня не любили, а мужчины очень любили. От матери я практически не получала любви, ласки, внимания… Отец больше заботился обо мне. Одна бабушка не любила, другая очень любила! Наверное, она была единственной женщиной, которая так любила меня.

Я видела будущее. Помню, как я, маленькая, плакала, что у меня не будет детей. Детей очень любила! Когда нашла Вашу книгу и прочитала первые строки, у меня полились слезы счастья: я увидела, как изменилось мое будущее!

Видела сны, которые сбывались с точностью. Слышала голоса. Со мной случались странные вещи. Во сне как будто умирала, выходила из своего тела. Видела с очень большой скоростью будущие события и запоминала некоторые из них. Они потом сбывались.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века [с комментированными отличиями перевода и переводом пропусков]
21 урок для XXI века [с комментированными отличиями перевода и переводом пропусков]

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с переводом и исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Для удобства поиска добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Самосовершенствование