Блект Р. - Как договориться со Вселенной, или О влиянии планет на судьбу и здоровье человека. – 2012

У детей должно быть такое же отношение к учителям в школе. На западе в ходу неуважительное отношение к учителям. Ученикам разрешено практически все. Там ученик начальных классов может выйти за дверь в любой момент, грубо разговаривать с учителем, и это считается нормальным: дескать, это самовыражение ученика, его самореализация. Но при этом у ученика закрывается способность усваивать знания. Поэтому уровень интеллектуального развития у школьников западных стран постоянно падает. Очень важно знать и помнить, что мы можем получить знания только тогда, когда мы внутренне смиренны.

Такой настрой должен быть у нас в течение всей жизни, потому что Вселенная учит нас каждую секунду. Поэтому, даже когда вы изучаете иностранный язык или учитесь водить машину, желательно внутренне поклониться тому, кто вас учит, его энергии учителя. И вы не имеете права консультировать человека, если он не находится в консультационном режиме, не готов вас слушать, не уважает вас. Если нет соответствующего настроя, атмосферы, обязательно проявится неуважение к вам и к знаниям, которые вы несете, а в такие моменты Юпитер закрывается. А когда Юпитер закрыт, нет шансов ни понять что-либо самому, ни донести до другого самую простую и очевидную истину.

Так как в наш век нет должного уважения к учителям, очень сильно падает образование. В некоторых английских или восточных системах образования, где учителей еще уважают и даже культивируют уважительное отношение к учителю, образование еще очень сильное. Перед тем, как отдать ребенка в какую-то школу, обязательно смотрите, культивируется ли там уважение к учителям. Если уважения нет, пользы от обучения в такой школе будет немного. Знания идут только сверху вниз. Они могут открываться нам из сердца благодаря нашей бескорыстной деятельности, служению учителю, но для этого мы должны быть смиренны и почтительны.

Юпитер в благости дает человеку желание делать пожертвования, исполнять свой долг и обязательства, регулярно следовать своей Дхарме, предписанной духовной практике. Обычно это какие-то духовные ритуалы. Но не надо впадать в крайности. Например, в Израиле существуют две крайности: часть людей— ортодоксальные иудеи, фанатично и слепо следуют тому, что написано в священных писаниях; другая— убежденные материалисты. То есть, с одной стороны, сильный материальный дух, а с другой — зацикленность на духовности.

Но ни то, ни другое не гармонично. Гармонично следовать своей духовной практике означает делать это регулярно и с радостью. Например, дайте обет читать два круга мантр ежедневно или по тридцать минут в день заниматься йогой. Если вы христианин — каждую неделю ходить в церковь, ежедневно читать Библию и т. д. Следуйте этому регулярно, тогда Юпитер переходит в благость. Только не надо косо смотреть и порицать других за то, что они этого не делают, тогда Юпитер сразу опускается в страсть и невежество.

Резюме

Влияние Юпитера в невежестве характеризуется следующими качествами характера и моделями поведения: алчность, грубая непочтительная речь, постоянное осуждение других, жесткая оценка, критика различных религиозных течений и ненависть к их лидерам, зачастую сильное желание их уничтожить. Приверженность к политическим партиям, религиозным сектам и конфессиям, пропагандирующим и осуществляющим насилие по отношению к инакомыслящим— Жадность. Ненависть к Учителям, полное отсутствие какой-либо морали и нравственности, большой пессимизм.