Галдящая толпа первокурсников ввалилась в очередную аудиторию и ошарашенно замерла. Рядом с кафедрой стоял настоящий демон. Краснокожий, с большими рогами закрученными винтом и пронзительными горящими глазами. Воображение дополняло хвост и копыта на ногах. Но поскольку демон был облачен в классическую преподавательскую тогу, о наличии этих обязательных атрибутов жителя ада приходилось только догадываться. Похоже что встреча с Инфернальной сущностью стала шоком не только для меня одной.
- Чего столпились, -низким рокочущим басом рыкнул демон.- Рассаживайтесь быстро по местам. Начинаем лекцию.
Наличие преподавательской тоги и способности разговаривать человеческим языком, не смогли развеять трепет большинства первокурсников. Поэтому я вдруг обнаружила, что сижу на первом ряду в полном одиночестве. Неужели у меня атрофировано чувство самосохранения? А наибольшую популярность имела галерка. Наглая троица студентов, которые не торопясь вошли в аудиторию в числе последних с боем пробивали себе места. Столкнувшись с изменением в диспозиции, они принялись решительно убеждать остальных с помощью тычков и нецензурной лексики, что это - их персональное пространство.
Как ни странно, весь второй ряд заняла шестерка аристократов. Наверное, для них демон не являлся чем-то из ряда вон выходящим. Я краем уха услышала, как один из мажоров сказал другому
- судя по рогам, не ниже пятого круга. Интересно, чем академия смогла его заинтересовать, не преподавательской же зарплатой.
И оба дружно засмеялись.
- Меня зовут профессор Адам Смит. Я буду читать у вас курс основ магии, проинформировал нас демон, после того, как все заняли свои места.
И вот тут это и произошло. Переворот в моем восприятии нового мира. Профессор Смит в очередной раз перевернул мое восприятие мира с ног на голову за считанные минуты. Так как первый переворот произошел буквально вчера, когда я оказалась в магическом мире, можно считать, что все стало на свои места. Ага. А как же. Ближе к истине представление , что меня свернули буквой Зю, и я хлопаю глазами, выглядывая из-под собственного колена.
Ладно, Блонда, заканчивай с символизмом на основе телесных позиций до которых даже в Камасутре не додумались. Попытайся понять, как полученная информация отразится на тебе.
Давай еще раз внимательно все обдумай и разложи по полочкам, сказанное демоном.
Итак, излагая все своими словами
В одной из аномальных ветвей мультиверсуса, это как раз демон сказал а я не придумала адекватную замену, существует область известная под названием мир 15/67. Это тот самый мир, с которым воюют местные аборигены.
В этом мире с завидной регулярностью генерируются энергетические сгустки, условно называемые зародышами духов или духами нулевого ранга или попросту Зародышем. Почему это происходит никто не знает, да и судя по всему никто особенно и не стремится узнать. Зародыши - фактически сгустки непонятной субстанции. У них нет массы, заряда, формы и энергии. И уж без сомнения у них отсутствует разум. Их практически невозможно обнаружить. И вообще это скорее теоретическая абстракция, нежели материальный объект. Предположительно, они перемещаются в пространстве по непонятным законам.
Так вот, перемещаются себе эти Зародыши, никого не трогают, до тех пор пока не сталкиваются с кем-нибудь разумным. И тогда зародыш духа копирует в себя информационную матрицу разумного.Касательно того, что же это такое — Информационная Матрица, существуют сотни теорий. При этом все они не стоят и выеденного яйца. Короче Зародыш копирует Информационную Матрицу.
Для человека, желающего продемонстрировать свою эрудицию, этого знания вполне достаточно.
Вернее,копируется не вся матрица, а так совсем небольшой кусочек. Эффективность копирования напрямую зависит от эмоционального состояния разумного. Сильные эмоции — страх, боль, удовольствие резко повышают продуктивность процесса. Правда особых изменений при этом с Зародышем не происходит. Он продолжает перемещаться и при удаче снова и снова копирует в себя кусочки информационных матриц.
Со временем количество перерастает в качество. Дух нулевого ранга приобретает некую одушевленность. Он все еще неразумен, но его движения становятся более целенаправленными. Зародыш приобретает способность чувствовать на отдалении присутствие разумного и инстинктивно двигаться в его сторону. Зародыши, достигшие этой стадии называют Болванами.
Результативность процедуры растет. Со временем Болван начинает выбирать объект копирования с самым сильным эмоциональным фоном. Тогда же он приобретает способность к новым видам взаимодейcтвия с материальными объектами, помимо обычного копирования. Считается, что при этом Болван достиг следующего этапа развития. Теперь его называют просто Духом.