Читаем Бог в твоей жизни. Аналитическая психология. Сэлф-маркетинг полностью

Клиентка О. пришла с необычным для неё запросом – ей нужен был коучинг. Раньше были только решения проблем. Она считала, что знает, что хочет и хочет это достичь. Как легко говорится при обучении коучингу, что важно просто знать цель клиента и его туда вести. Но хорошо, что О.Г. изучала коучинг ещё на заре становления его в России у известных западных психологов, которые обучали методам Милтона Эриксона с глубоким уважением к «непониманию» клиента себя самого. Просто клиент почти никогда не знает, что хочет. А если и знает, то часто меняет цели. Так или иначе, но именно поэтому она использовала коучинг в своей практике только как метод достижения цели, а не как основную деятельность. Но имидж-коучинг очень ей нравился. Это когда под цель клиента нужно создать его имидж (внешний вид, поведение, разговор, антураж и т. д.). Такая работа у неё началась совершенно случайно – просто у неё был вкус и её клиенты спрашивали, что им купить, как себя вести. Особенно кандидаты в депутаты. Так и получилось, что уже многим как клиентам, так и знакомым она помогла и цель достичь, и имидж создать для лучшего достижения цели, что в целом и оказалось очень связано друг с другом. Ну что поделать, если поговорка «По одёжке встречают…» до сих пор действует.

И вот клиентка О. Она хочет стать дорогим стилистом. Нет, известным стилистом. Нет, богатым стилистом. Нет, просто стилистом, которым восхищаются и уважают. Можно ли идти к таким разнообразным целям? Можно, конечно, если не хотеть на выходе иметь что-то. Но она ещё и хочет, чтобы при встрече с одноклассниками можно было бы похвалиться чем-то. Так, еще одна цель? Еле – еле за несколько сессий они определились, что она хочет просто стать стилистом. Не дорогим – потому что надо учиться много. Не востребованным – потому что потом надо будет много работать. А деньги, конечно, нужны, но не так сильно, чтобы из-за них напрягаться. Но при этом вызывать восхищение и уважение. И профессией, и внешним видом и вообще. Если взять это за цель, то уже из этого можно выстраивать имидж. Имидж – это образ, который мы вызываем в людях, определенных людях. Например, стилист мужчина, одетый по последней моде в узких брюках без носков, в своем кругу вызовет восхищение, а в обычном человеке – непонимание его ориентации. Поэтому в имидж-коучинге важна цель человека и для кого формируется этот имидж.

– Да, я поняла. Хочу вызывать восхищение как стилист и как женщина, – заключила О.

– Это не цель. Это желание твоё, – за столько лет знакомства они уже перешли на «ты». Хотя если опять будет анализ, то «Вы» вернётся в её лексикон с этой клиенткой. – Для чего ты хочешь восхищение?

– Ну просто так. Мне это жизненно необходимо, – говорила эмоционально клиентка О.

– Если ты хочешь вызывать восхищение и это и есть твоя потребность, ты просто не можешь жить без этого, то тогда мы её оставим. Но тогда не обязательно становиться стилистом. Восхищение можно вызывать разными способами.

– Ну я не то чтобы жить без этого не могу, – уже более рационально начинала говорить клиентка О. – Я могу без него жить. Просто мне это приятно. А если только вызывать восхищение, то при встрече с одноклассниками я что скажу – я вызываю восхищение?

– Ну так и скажешь, – засмеялись они обе. О.Г. знала эту клиентку как умную и разносторонне-развитую женщину. Поэтому её, конечно, не могла удовлетворить такая цель.

– Нет, я хочу гордиться чем-то, – заключила клиентка.

– Чем? – спросила О.Г.

– Я не знаю. Чем-то таким весомым, – задумчиво говорила клиентка.

– Весомое для одних, будет незначительным для других. Как всем угодить? – не оставляла в покое клиентку О.Г. Она знала, что клиенты часто хотят, чтобы их оставили в покое в таком месте, когда они сами понимают, что что-то не понимают. Их нельзя оставлять в непонимании. Нужно сделать всё, чтобы они поняли. И она продолжала, – даже стать Президентом не все посчитают весомым.

– Да, это точно. А что же тогда, – спросила клиентка О.

И что же ответить в этом случае? О.Г. знала, как сложно людям ставить цели, когда они инфантильные. Да, она считала клиентку инфантильной. Но это выбор клиентки. В своё время они часто подходили к этой проблеме. Но клиентка не считала это проблемой. Она всегда жила так как хотела. И ей было неприятно слово «надо», которое и формирует взрослый компонент любой личности. Всегда были только её желания. Это и есть инфантилизм в обычном понимании этого слова. Клиентке повезло – ей не мешал инфантилизм в жизни, скорее помогал: в семье, в творческой деятельности. Но к определенному возрасту человек, даже инфантильный, хочет каких-то заслуг. Чтобы также инфантильно перед кем-то «выпендриться». Например, если получать образование ради знаний и имиджа работы, то это взрослый подход. Т. е. взрослый почти всегда знает, зачем он «это» делает. А инфантильный говорит: «хочу», «просто так», «не знаю зачем», «захотелось», «все так делают» и т. п.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела
Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела

Книга рассчитана на психотерапевтов, психологов и всех тех, кто хочет приобщиться к психотерапии. Но будет интересна и для тех, кто ищет для себя ответы на то, как функционирует психика, почему у человека появляются психологические проблемы и образуются болезни. Это учебник по современной психотерапии и, особенно, по психосоматической медицине. В первой части я излагаю теорию образования психосоматозов в том виде, в котором это сложилось в моей голове в результате длительного изучения теории и применения этих теорий на практике. На основе этой теории можно разработать действенные схемы психотерапевтического лечения любого психосоматоза. Во второй части книги я даю развернутые схемы своих техник на примере лечения конкретных больных. Это поможет заглянуть на внутреннюю «кухню» моей психотерапии. Администрация сайта ЛитРес не несет ответственности за представленную информацию. Могут иметься медицинские противопоказания, необходима консультация специалиста.

Александр Михайлович Васютин

Психология и психотерапия / Учебная и научная литература / Образование и наука