Работа пошла на этот раз быстрее, потому что неизвестно кто может к ним заглянуть, так что лучше быстрее найти то, что им нужно и свалить, только ребята не знают, что искать, поэтому они ищут всё, что плохо пахнет.
— Вот списки выпускников того года, когда выпустился Крис, — после нескольких минут копошения в кабинете проговорил Рамон, — и результаты их выпускных экзаменов.
— Они и правда очень низкие, ну… для такого умника, как он, — Рэй заглянул ему через плечо, рассматривая бумаги, что нашел Рамон; все, кто обыскивал стол, прекратили свою работу и уставились на своих друзей, — сорок, шестьдесят пять, пятьдесят три, сорок девять. Да-а, как-то не густо.
Лукас подошёл к ребятам и выхватил эти бумаги, он ещё раз прошелся глазами по строчкам, но ничего не поменялось.
— Этого не может быть. Он не мог так плохо написать экзамены.
— Может мы все в детстве представляли Криса слишком умным, но, — начал было Джеймс, но его грубо перебил Лукас:
— Что «но»?
— Но он не был таковым, — огрызнулся Джеймс, — Лукас, ты сам видишь эти бумаги. Я не утверждаю, что именно из-за них он покончил с собой, но не надо, пожалуйста, выдумывать того, чего нет.
— Вы взгляните сюда, — донеслось со стороны шкафа, там всё ещё копошился Адам, — на одной из полок, прикрытый бумагами стоит сейф.
Ребята заглянули в шкаф и правда: внутри стоял небольшого размера металлический сейф.
— Интересно, что он там такого хранит? — озвучил мысли ребят Райан, подойдя поближе к сейфу.
— Супер, и как нам узнать код? — усмехнулся Лукас, — один, два, три, четыре, пять?
— Слишком просто, — покачал головой Рамон, но всё же попробовал, не вышло.
— Все нули, единицы, его дата рождения? — предположил Джеймс.
— А когда он родился? — Рэй посмотрел на него.
— Мне то откуда знать? — Джеймс отвесил тому неплохой такой подзатыльник.
— Двадцать, два нуля и семерка, — послышалось за спинами ребят, это был Шон, который держал какой-то листик в своих руках, на немой вопрос в глазах друзей, он развернул листочек, чтобы они могли его рассмотреть: там было написано ручкой: код от сейфа 20007, — я нашёл в его столе, когда мы его осматривали.
В комнате повисла тишина, потом её разбавил смачный хлопок Рэя по своему лбу, а потом уже и хохот ребят.
— Вот дебил, — смаргивая слезы, что скопились в уголках глаз, проговорил Рэй, — и это мега крутой преступник, который сам совершил убийство?
— Ага, ему бы в Ищейки податься, там бы его встретили с распростертыми объятиями, — поддержал его Райан.
— Тише, ребят, — начиная успокаиваться, проговорил Рамон и ввёл сказанные Шоном цифры, замок щелкнул и ребята поспешили открыть сейф, внутри лежала целая кипа бумаг и папок.
Рамон схватил кучу бумаг и начал их перебирать, бегло просматривая содержимое.
— Это рейтинги учеников, составленные по результатам пробных экзаменов, за последние десять лет, — всё ещё внимательно изучая бумаги, проговорил тот.
— Посмотри год Криса, это должна быть самая последняя бумага, — сказал Лукас.
— Почему? — удивился Райан.
— В тот год Пэйдж только зашёл на должность директора академии и сразу же ввёл этот рейтинг, — объяснил ему Лукас, — ну так как там?
Рамон передал все бумаги стоящему рядом Адаму, когда он достал нужные листы бумаги, скрепленные между собой, пиковые склонились над ними.
— Он четвертый, — озвучил Лукас, — тогда я ничего не понимаю. Как он мог быть четвертым, когда так плохо написал экзамены?
— Может там есть результаты пробных экзаменов? — поинтересовался Шон.
Рамон сразу же пропал в сейфе, быстро перебирая бумаги, Адам подсвечивал ему телефоном.
— Нет пробных, но есть настоящие, причем… два экземпляра, — голос Рамона сразу же понизился.
— Как два? — не понял Джеймс, — если я не ошибаюсь, экзамен пишут единожды.
— Смотрите, — Рамон показал два листа ребятам, они были идентичны, если не считать разницы в баллах: на первом листе были баллы приближенные к соткам, на втором же листе всё сотки.
— Это как? — удивился Райан, выхватывая у Рамона листы, — а где настоящий?
— Фальсификация? — удивился Рамон, — результатов экзаменов, серьезно?
— Знаете, что странно, — ребята обернулись на голос Шона в который раз, тот стоял и рассматривал рейтинги учеников, которые лежали на столе, — каждая первая десятка в списках отчеркнута красным маркером от других учеников.
— Посмотрите результаты экзаменов у этой десятки, — предложил Джеймс.
Под диктовку Шона и Рэя, Рамон и Адам осматривали результаты экзаменов каждого ученика, что входили в эти десятки, у всех было одно и тоже: результаты были завышены до максимального значения (всех соток).
— Значит, что первой десятке в рейтинге фальсифицируют баллы в лучшую сторону, — медленно проговорил Рамон, переваривая информацию.
— Не только фальсифицируют, но ещё мистер Пэйдж создает «особую» группу, которая дополнительно и усиленно подготавливается к экзаменам, — Джеймс показал ребятам учебный план для «особой» группы, там стояли вечерние занятия и домашняя работа по нужным дисциплинам.
— И всё это для чего? — поинтересовался Рэй, — чтобы ребяткам сдать экзамены на «отлично» и поступить в элитнейшие вузы?