Я как раз и входил в группу таких учеников, хотя признаюсь больших свершений на ниве магических искусств от меня можно уже не ждать. По словам профессора Березова, который это утверждал все потому, что я в малом возрасте уже стал довольно сильным бойцом и мой организм привык работать с шики-чо. Именно эта энергия по мнению профессора, мешает моему магическому дару полноценно развиваться и чем дальше я буду учиться магии, тем тяжелее мне будет переходить на следующие ранги….
Вообще та беседа с главой лиги магов Моршанска оказалась довольно познавательна. Мужчина помимо всего прочего смог выявить мою главную ошибку при создании заклинаний. Узнав ее я просто был в ступоре и не понимал, почему мне это неизвестно. Оказывается, что за все время моего обучения ни один так называемый учитель не сказал мне, что при создании заклинания необходимо держать перед собой руну концентрации! Пилки! Как же я был зол в тот момент. Хотелось кого-нибудь просто на просто разорвать! Ведь это основы! Это то чему гребанный магистр назначенный Петиусом должен был обучить меня в первую очередь! Демон!
— Ты чего это? — спросил меня Владимир Исчезов легонько толкнув плечом — От тебя веет какой-то злостью, кажется сейчас на кого-нибудь бросишь. Вон уже и другие оборачиваются.
— Извини — выходя из мыслей произнес я, постарался успокоиться и пояснил — просто вспомнилось кое-что неприятное.
Проигнорировав взгляд Марии Феофановны внимательно следящей за мной я принялся осматриваться.
Нас, учеников седьмых классов завели в специальный круглый зал на первом этаже школы. Потолок, стены и пол которого были выложены белой мозаичной плиткой с добавлением красных оттенков которыми были выложены неизвестные мне руны.
«Как красиво» — подумал я активируя технику глаз волка и оглядываясь по сторонам.
За внешним слоем находилось несколько десятков других магических символов.
— Это настоящие руны или бутафория? — тихо спросил кто-то с независимым видом.
«Настоящие» — подумал я, но промолчал. Ко мне и так повышенное внимание со стороны одноклассников и других учеников нашего филиала, не стоит лишний раз о себе напоминать, а то снова начнут коситься и отвлекать.
Когда ритуал проверки магических способностей наконец начался, то я осознал, что он в корне отличается от тех, что проводятся в боярских домах. Как минимум Темниковы проводят ритуал совершенно по-другому.
Хотя и не удивительно, ведь насколько мне известно, ритуал который проводится в данном зале необходим только для того, чтобы выявить магический талант или проинформировать о его отсутствии. В то время как ритуалы в боярских семьях показывают и другие параметры. К тому же сегодняшнее магическое представление используется для единовременной проверки большого количества людей.
Вот первого участника ритуала приглашают в центр помещения где находится невысокая тумба стоящая на небольшом подиуме, он подходит и кладет руки на небольшой стеклянный шар расположенный над тумбой. Через несколько секунд шар засветился тусклым белым цветом.
Под аплодисменты присутсвующих первый участник ритуала вернулся на свое место, а заместитель деректора отметив что-то в папке вызывала к тумбе следующего…
Незнаю как подобное мероприятие происходит в других школах, но в нашем филиале ритуал выглядел именно так. Все происходило довольно однотипно. Учатник ритуала подходил к тумбе, клал руки на шар и он через некоторое время начинал светиться. Аплодисменты которые с каждым новым участником становились все более жиже и новый человек поднимается на подиум. Кстати, время ожидания света и его яркость были одинаковыми у всех учеников. Именно поэтому я понял, что имеющаяся у меня информация верна и данный ритуал может определить наличие или отсутсивие магического таланта.
Удивительно, но все ученики седьмых классов прошедшие сегодня ритуал оказались магами. А мне почему-то казалось, что среди нас будет хотя бы один-два нормала. Ведь и в семьях бояр иногда все же рождаются немаги. Я живое подтвержение подобному… был… Сейчас же ритуал показал, что я маг и свою долю аплодисментов ясорвал.
После проведения ритуала всех участников ритуала пригласили на торжественный обед, а позже и вовсе распустили по домам. Так как уроков на этот день запланированно небыло.
Наблюдая за учениками устремившимися к выходу из школы я в очередной раз подтвердил наблюдение, что ребенок в любой ситуации остается ребенком, даже если окажется, что он маг. При условии, что его тело не займет взрослый человек из другого мира…
Оставшееся до каникул учебное время я провел в усиленных тренировках с Леонидом Викторовичем, а также в попытках полноценно освоить поглощение и преобразование магической энергии с ичпользованием руны Концентрация. Это та самая руна, которую должен использовать потомственный маг при создании любого заклинания. Как минимум на начальном уровне.
Каникулы начались для меня не очень хорошо. В первый же день Георгий поздравил меня с тем, что нам придется отправиться домой.
— В поместье? — удивился я — На каникулы? И ты тоже со мной поедешь? Ссылка закончилась?