Большая энциклопедия НЛП. Структура магии

Б. (переходит на другой стул, ее поза, жесты и тон голоса сдвигаются в сторону парасообщений, образующих конгруэнтного «заискивающего»). О-о-о (тихо плачет) …о-о-о, мне так плохо… у меня так ноет в желудке, я хочу только, чтобы меня оставили в покое (продолжает плакать).

П. (отметив, что Беатрис выражает каждую полярность конгруэнтно, и что полярности рассортированы таким образом, что их репрезентативные системы и категории по Сатир не перекрываются, решает ввести репрезентативную систему, не используемую ни одной из полярностей, а именно аудиальную систему, чтобы помочь полярностям вступить в контакт).

Беатрис, вы слышали, что она (указывает на пустой стул «обвиняющего», визуальной полярности) сказала вам?

Беатрис. Что?.. Что она сказала? (Глядя на стул.) Да, я полагаю…

П. Скажите мне, что она сказала?

Б. О-о-о… Я не уверена. Я думаю, я ее не слышала.

П. Ладно, тогда, Беатрис, спросите ее, что она вам сказала. Обратитесь к ней по имени.

Б. Беатрис, что ты сказала мне?

П. Пересядьте!

(Беатрис пересаживается на другой стул, причем сигналы ее тела и остальных выходных каналов сдвигаются в полярность «обвиняющего».) Теперь отвечай, Беатрис!

Б. Отвечать?.. На что отвечать?

П. Вы слышали, что она вам сказала?

Б. Ну-у… нет, но она всегда…

П. (перебивая Беатрис). Спросите ее, что она вам сказала.

Б. Так, что ты… (Перебивая себя.) О, я вспомнила.

П. Что?

Б. Она спросила меня, что я ей сказала.

П. Так отвечайте.

Б. Ты все время только и делаешь, что сидишь и плачешь от жалости к самой себе.

П. Беатрис, поменяйте стул (Беатрис пересаживается). Теперь вы слышали, что она сказала?

Б. Да, она сказала, что я все время только и делаю, что плачу и жалею себя.

П. Да, а теперь ответьте ей.

Психотерапевт продолжает работать с Беатрис, убеждаясь каждый раз, когда она переходит с одного стула на другой, что она точно услышала то, что ей сказала другая полярность, и только после этого разрешает ей отвечать. Таким образом, обе полярности начинают вступать в контакт друг с другом, рассказывают друг другу о своих потребностях, учатся общаться и сотрудничать друг с другом и постепенно становятся для Беатрис подлинными ресурсами, а не источником боли и неудовлетворенности жизнью, как было прежде.

Пример 2

Марк, молодой человек, примерно 25 лет, участвовавший в одной из наших тренинговых групп для психотерапевтов, работал с другим участником над сортировкой своих неконгруэнтностей на кинестетическую полярность «заискивающий» и визуальную полярность «обвиняющий». Психотерапевт решил дать в распоряжение каждой полярности репрезентативную систему противоположной полярности, чтобы они могли вступать в контакт друг с другом.

Марк (в кинестетической позиции «заискивающего»): Я просто хочу чувствовать себя хорошо, я просто хочу расслабиться…