Большая энциклопедия тостов

Что может прийти в голову человеку, который услышал за столом тосты, подобные этим двум? Только то, что жизнь – штука сложная даже в школьные годы. Черные дни бывают у каждого, то отец решит присоединиться к учебному процессу, то вдруг понимаешь, что нужно разобраться в этой самой психологии взаимоотношений, чтобы можно было найти кого-нибудь, с кем легко прогулять уроки.

Но бывают в жизни каждого ученика минуты просветления, когда он понимает, что «учение – свет, а неучение – тьма», и что даже уроки истории могут на что-то сгодиться.

* * *

Ленин сказал: «Учиться, учиться и еще раз учиться…».

Так выпьем же за то, что история человечества так переменчива!

* * *

А вот учительница литературы была все-таки умницей. Как-то на уроке она нам рассказывала о творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова. Чувствуется, что его поэзия будет жить вечно. Так и тянет начать разговор с поэтом, а то он все спрашивает о чем-то и спрашивает!

Вспомним поэта:

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом.

Что ищет он в краю далеком,

Что кинул он в краю родном?

Так и хочется объяснить поэту, что капитан этого парусника имел несчастье кому-то задолжать и пришлось ему бежать из родных мест и искать защиты в чужом краю.

Так выпьем же за тех, кто в море!

* * *

Хорошо, если в аттестате о среднем образовании того, кто произносит тост, в графе «литература» стоит отметка «отлично». А если нет? Придется всем собравшимся выслушивать длиннющий витиеватый тост.

* * *

Произнесения тостов я боюсь так же, как и опасался уроков литературы. Боялся того, что меня попросят рассказать о прочитанном, а я слов нужных не найду. И понял я, что говорить легче не о том, что прочитал, а о том, что увидел.

Так выпьем же за то, чтобы каждый сидящий за этим столом побольше увидел в этой жизни!

* * *

– Как хорошо, что наш старый пес сдох уже после того, как я окончил школу!

– Твой пес умел решать задачки по геометрии?

– Нет. Он умел вытаскивать дневник из портфеля и прятать его под кровать. И делал он это как раз тогда, когда я возвращался из школы.

Так выпьем же за то, чтобы размеры зачетки в вашем вузе совпадали с размерами пасти вашего четвероногого друга!

* * *

Куда смотрит ученик?

С первого по третий класс – на доску.

С четвертого по шестой – в тетрадку к соседке.

С седьмого по девятый – на соседку.

В десятом и одиннадцатом классах – на молодую учительницу.

Так выпьем же за то, что впереди еще студенческие годы!

* * *

Знаете, за что большинство людей уважают Пушкина? За его высказывание: «Краткость – сестра таланта». Говорят, что талант не купишь. Правильно, зачем тратиться? Просто прочти и запомни – станешь талантливым.

* * *

Выпьем за нас, взрослых!

* * *

Выпьем за нас, аттестованных!

* * *

Выпьем за нас, образованных!

* * *

Без прошлого нет будущего, так выпьем за окончание школы!

* * *

Мама заходит в комнату к сыну, в которой потушен свет, на стене висит учебник географии, на столе – горящая свеча, сын на коленях молится:

– Господи, сделай так, чтобы Волга впадала в Черное море, как я написал в контрольной по географии.

Так выпьем же за то, чтобы нас всех Бог миловал!

* * *

На уроке математики:

– Сидоров, назови двузначное число.

– Тридцать один.

– Почему не тринадцать? Садись. Два.

– Петров, назови двузначное число.

– Сорок пять.

– Почему не пятьдесят четыре? Садись. Два.

– Рабинович, назови двузначное число.

– Двадцать два.

– Почему не… Опять ты со своими еврейскими шуточками! Садись. Три.

Так выпьем же за наше чувство юмора!

* * *

В зоопарке мамочке никак не удается оттащить свое чадо от клетки с обезьянами.

– Долго ты еще собираешься здесь стоять?

– Пока обезьяна в человека не превратится.

Пусть у каждого из нас будет друг, который всегда может чуть-чуть подождать!

* * *

Да, эволюционная теория Дарвина в свое время наделала много шума. Но, как известно, ничто не вечно под луной. Наука не стоит на месте. Каждый день в мире совершается множество великих открытий в самых разных областях науки. Известно ли вам, что на базе уже известных человечеству отраслей научного знания рождаются все новые и новые научные дисциплины? А знаете ли вы, что результаты исследований в области генной инженерии уже сейчас оказывают существенное влияние на наши с вами жизни? Имеете ли вы понятие о компьютерных технологиях – будущем всего человечества?

Так давайте выпьем за здоровье присутствующих!

* * *

Давайте выпьем за СССР – за сотрудничество силы с разумом!

* * *

И кто это вздумал называть учеников губками, которые впитывают все, что им попадается? Современного ученика лучше сравнивать с фильтром. Стремление до предела сжать получаемую информацию, чтобы ей нашелся уголок в голове, да и в тетради места много не занимала, порой приводит ко всякого рода несуразностям.

Запись в тетради по литературе: «Медведь двигался к Дубровскому. Он не струсил и достал свой „ТТ“.