Профессия учителя дает пожизненную гарантию от похищения с целью выкупа.
Учителя слишком много трудятся и слишком мало получают. В самом деле, это непростое и утомительное занятие — снижать до самого дна уровень человеческих способностей.
Наставнику легче командовать, чем учить.
Те, кто учит нас уму-разуму, обычно не обращаются к нашему интеллекту.
Вечно учиться; но не — вечно получать уроки.
Человек, который слишком стар, чтобы учиться, по всей вероятности, всегда был слишком стар, чтобы учиться.
Век живи — век учись, и дураком помрешь.
Учреждение. Организация
В учреждениях пахнет календарем.
Учреждения работали бы превосходно, если бы не посетители.
Любая реорганизация неизбежно проходит через стадию дезорганизации.
Реорганизация: организация, вывернутая наизнанку.
Административное здание может достичь совершенства только к тому времени, когда учреждение приходит в упадок.
— Сколько служащих в вашем учреждении? — Утром тысяча.
Если число сотрудников превысило тысячу, учреждение замыкается на себя, а внешний мир становится понятием иллюзорным.
Многие ли назовут имена тех, кто осудил Галилея? Но каждый помнит, в каком учреждении они работали.
Ф
Факты
Факты — упрямая вещь.
Факты считаются упрямыми, если не подтверждают чью-то теорию.
Многие принимают свою память за ум, а свои взгляды — за факты.
Факт — это отвердевшее мнение.
Теории, в которые мы верим, мы называем фактами, а факты, в которые не верим, — теориями.
Ненадежнее фактов разве что цифры.
Наука не сводится к сумме фактов, как здание не сводится к груде камней.
Факты имеют тот недостаток, что их слишком много.
Знание некоторых принципов легко возмещает незнание некоторых фактов.
В телефонной книге полно фактов, но нет ни одной мысли.
Факт всегда глуп.
Факты не существуют — есть только интерпретации.
Если факты противоречат моей теории, тем хуже для фактов.
Факты под давлением размягчаются.
Прежде всего нужны факты, а уж потом их можно перевирать.
Легче столкнуться с фактом, чем посмотреть ему в лицо.