Пока у человека есть эго, он всегда будет иметь две стороны. Это один из уроков, которые мы проходим, – научиться видеть человека
Ведь вам же тоже этого хочется – чтобы вас принимали таким, какой или какая вы есть, – но для этого надо увидеть и принять свои негативные стороны.
Достоинства – это продолжение наших недостатков. Лотос растёт из грязи, свет пламени свечи покоится на фитиле чёрного цвета. Лгун способен на великую правду, скупец – на великую щедрость, трус – на великую храбрость, подлец – на благородство.
Сталкиваясь с повседневной жизнью, мы склонны видеть только одну сторону явления, совсем не подозревая, что есть и другая сторона.
Как-то странно устроен наш ум. Когда он не развит, он предпочитает иметь дело только с одной стороной явлений – он как бы сидит в ловушке. Развиваясь, он раскрывает свои возможности.
В примере с карандашом вы проделали действия физически, чтобы увидеть карандаш целиком. Имея дело с явлениями жизни, мы можем проделывать то же самое с помощью ума. Поворачивая явление в уме, мы видим его со всех сторон. Главное здесь – быть готовым увидеть и принять. Очень часто люди не хотят или не могут этого сделать либо в силу узости мышления, либо потому, что новое знание может внести перемены в жизнь, а перемен боятся все.
Отношения между людьми намного шире, чем мы их представляем в словах «мать и сын», «отец и дочь», «начальник и подчинённый» и так далее.
Как формировать целостное видение? Прежде всего надо познакомиться с собственным взглядом на мир, увидеть, позитивный он или негативный. Конечно, чисто негативного или позитивного взгляда не бывает, где-то вы смотрите так, а где-то – иначе. Там, где вы видите позитив, необходимо увидеть негативную составляющую, ну а в негативе – позитивную.
Например, вы стали помогать знакомому, а он сел вам на шею. У вас сломалась машина, но это помогло вам познакомиться с интересным человеком – он подвёз вас домой.
И так далее.