– Слоненка сюда верните. Спасибо. Сейчас вы покажете цифру… Катерина, я же вас просил не открывать глаза! Я понимаю, что вы – женщина, но не настолько же!
– Покажите какую-нибудь цифру!
– Эту цифру будем называть «добро». Теперь следующую цифру покажите.
– Эту будем называть «зло». Хорошо? Первая цифра – это «правда», а вторая – «неправда». Садитесь, пожалуйста.
– В середине чертим границу.
– Катерина, открываем глаза. Значит, перед вами десять путей. Один путь ведет к решению, остальные – пустые, но среди них есть опасное решение, которого вам следует избегать. Смотрите.
Справа находится «опасность», «неправда», «неудача». Если мужчина, то это непременно «козел». Слева находится «правда», «истина». Если речь идет о мужчине, то это ваш «суженый», «принц».
Перед вами десять решений. Если вы пятерочница… Вы школу на пятерки закончили? Да?
– Да.
– Ой, какое несчастье!
Если вы – пятерочница… Смотрите… Начнем. Берем цифры от нуля до девяти, в голове смешиваем. Пять штук сюда напишите, чтоб среди них было «добро», а пять вот сюда, чтоб здесь оказалось «зло». От нуля до девяти. Не думать!
– 5, 3, 7, 1, 8.
– Так. Тише, тише! Все молчат!
– Почему вы такая серьезная, дорогая моя, милая моя? Прошлый раз я тоже хотел вас задушить. Зрение восстановили?
– Да.
– Спасибо. Теперь сюда.
– 2, 9, 4, 6, 0.
– Хорошо. Теперь внимание! Вот сейчас смотрите. Очень часто, когда мы хотим что-то делать, в голове начинают крутиться какие-то решения. Очень часто! Навязчиво, нахально они крутятся!
– Что крутится-то? Вот, любимое? Смотрите, пожалуйста! Не на меня, колхоз, на доску смотрите!
– 5.
– Исключаем эту пятерку?
– Ну, я же сказал вам. И каждый раз эта ложная информация, которая в голове крутится… Это дает логика. Сразу видно: пятерочница. Вот, я вам даю возможность: 5 исключаем. А теперь, из этих оставшихся четырех цифр – 3, 7, 1, 8 – несколько вычеркиваем. Оставьте… две штуки. Как?
– 5.
– Да е-мое!
– Вы исключите эту пятерку!
– Вы понимаете, как человек поступает? Вы анализируйте, пожалуйста. Мы сейчас делаем анализ хода мышления человека. Ну, видно же: женщина! Из этих оставшихся четырех оставьте две штуки.
– 3 и 7.
– Три? И… семь. Какие цифры выбросили? 8, 1. Из этих выброшенных цифр уничтожьте что-нибудь в первую очередь! Что-нибудь… Там 1 и 8. Вычеркните!
– 1.
– Умница…
– Теперь из оставшихся 3 и 7 одну цифру себе возьмите. Ну, всего две цифры осталось, колхоз!
– Назовите, за кого выйдете замуж.
– Тройка.
– Садитесь, пожалуйста.
Я же говорил, объяснял заранее. Вы сами это сделали. И вы увидели самих себя, дорогие мои! Уважаемые пятерочники! Смотрите, пожалуйста: что было вычеркнуто? «Добро», «правда», «суженый», «верное решение» – уничтожено!!! А «зло», «пустое решение» – это была тройка – выбрано!!!
Поздравляю, поздравляю, дорогая моя! Только что вы вышли замуж за козла!
– Я знаю… Так я ж и развелась…
– Значит, задача на будущее какая? Найти, правильно выбрать своего принца!
Тысячи, тысячи, тысячи раз этот эксперимент делаю – на 98 % вы повторяете одно и то же! Самая страшная болезнь… Са-ма-я страш-ная болезнь современного человека не в том, что он изуродован, а в том, как изуродован.
С самого начала, прежде чем в лабораторию перейти, вам сказал, что современный человек – носитель неудач.
Если вам нужно финансовые вопросы решать, вы из тысячи решений выбираете самое пустое. Изо всех профессий вы выбираете для себя самую неподходящую. Исключаете в первую очередь самое верное решение! И так поступает 85 % людей! В этом-то и заключается ваше несчастье…
Вот что вылечил у меня мой Наставник. А потом, когда пришел в себя, смотрю: ба-а-а. Оказывается, быть богатым, быть обеспеченным, быть счастливым очень просто.
– Поехали! Еще раз! Бросаю.
– Хорошо, идемте сюда! Вы у нас – подопытный кролик. Бросайте кому-нибудь!