Читаем Большая Советская Энциклопедия (БР) полностью

  Ветеринарное дело. Патология с.-х. животных характеризуется преобладанием инфекционных и паразитарных болезней. На большей части территории Б. регистрируются сибирская язва, эмфизематозный карбункул, наносящие значительный ущерб животноводству. Распространено бешенство (свыше 500 вспышек в 1965—66), основными переносчиками которого служат кровососущие летучие мыши. Из трансмиссивных болезней преобладают бабезиоз (28 вспышек, 1965—66) и анаплазмоз (86 вспышек, 1965—66), в переносе которых участвуют клещи. В южной части Бразильского плоскогорья регистрируются трипаносомозы лошадей, ослов, мулов. Лейкоз крупного рогатого скота установлен в штатах Сан-Паулу, Минас-Жерайс, Рио-де-Жанейро, Риу-Гранди-ду-Сул. Во многих районах регистрируются лептоспирозы с.-х. животных. Ящур и везикулярный стоматит индейского типа укоренились в юго-восточной части страны (1966). Чума свиней отмечается повсеместно. Распространение имеют гельминтозные и кожные болезни (дерматомикозы, чесотка). В южных штатах эхинококкозом поражено до 93% свиней, 22,3% крупного рогатого скота, 38,6% овец. Эхинококкоз, фасциолёз, дикроцелиоз, парамфистоматоз, тениозы отмечаются среди с.-х. животных большинства видов.

  В Б. свыше 3600 ветеринарных врачей (1970). Специалистов высшей квалификации готовят на ветеринарных факультетах университетов. Разработкой научных проблем ветеринарии заняты многие с.-х. и медицинские научно-исследовательские учреждения; главный научно-исследовательский центр — Институт патологии животных. В Б. находится Панамериканский центр по изучению ящура. Служба санитарной защиты животных не обеспечивает потребностей животноводства.

  И. А. Бакулов.

  X. Просвещение

  Первые школы на территории Б. были открыты иезуитами в середине 16 в. После изгнания иезуитов из Б. их школы были закрыты и власти начали открывать гражданские школы. Закон об организации государственных начальных школ был издан в 1827. Организация и управление начальным образованием находятся в ведении муниципалитетов, среднее и высшее образование поставлено под контроль федерального правительства. Наряду с государственными школами имеются частные, в основном конфессиональные школы. Конституция 1946 провозгласила обязательное бесплатное начальное обучение, однако фактически этот закон не выполняется (так, в 1964 в школу поступило лишь около 66% детей соответствующего возраста).

  Начальное звено системы образования Б. составляют дошкольные учреждения: материнские школы (для детей от 3 до 5 лет) и детские сады (для детей от 5 до 7 лет). В 1967 в них воспитывалось около 166 тыс. детей. Городские начальные школы имеют 2 цикла — 4 года и 1 год (дополнительный курс). В сельских местностях начальные школы — 3-летние. В 1966 учебном году в начальных школах обучалось 10 695 тыс. учащихся. Средние школы с 7-летним сроком обучения делятся на 2 ступени — 4-летние гимназии и 3-летние коллегии. В коллегиях имеется 2 отделения — классическое и реальное. В средних школах в основном учатся дети из обеспеченных слоев населения; в 1966 учебном году в них обучалось 1805 тыс. учащихся.

  На базе 4 лет начальной школы работают 2-летние ремесленные школы; на базе 5-летней начальной школы — 6—7-летние профессиональные школы (коммерческие, промышленные, с.-х.), имеющие 2 цикла — 4 и 2—3 года обучения. В 1966 учебном году в профессиональных учебных заведениях обучалось свыше 412 тыс. чел.

  Учителей начальных школ готовят 7-летние нормальные школы, работающие на базе 5-летней начальной школы. В 1966 учебном году в нормальных школах училось свыше 265 тыс. чел. Учителями средних школ большей частью работают лица, окончившие университет.

  В Б. 45 университетов, 3 технических вуза, 2 высших музыкальных училища. Более половины вузов частные. Наиболее крупные университеты: Бразильский в Рио-де-Жанейро (основанный в 1920) и университет в Сан-Паулу (основанный в 1934). В 1961 основан университет в новой столице — г. Бразилия. В 1968 учебном году в вузах обучалось 258 тыс. студентов.

  Крупнейшие библиотеки: Национальная (основанная в 1810; около 2 млн. единиц хранения), Португальский королевский читальный зал (1837; 1200 тыс. тт.), библиотека Министерства иностранных дел (1906; свыше 240 тыс. тт.) — все в Рио-де-Жанейро, Муниципальная библиотека в Сан-Паулу (1925; 400 тыс. тт.). Главные музеи: Национальный музей (основанный в 1818), Национальный исторический музей (1922), Национальный музей изящных искусств (1938) в Рио-де-Жанейро, Музей современного искусства (1946) и Этнографический музей (1934) в Сан-Паулу.

  Л. Я. Белова.

  XI. Наука и научные учреждения

  1. ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

Перейти на страницу:

Похожие книги

101 ключевая идея. Эволюция
101 ключевая идея. Эволюция

Цель этой книги — доступным и увлекательным образом познакомить читателя с эволюцией.Здесь объясняется 101 ключевой термин, часто встречающийся в литературе по данной отрасли знаний. Для удобства статьи идут в алфавитном порядке. Причем от читателя почти не требуется никаких специальных знаний или подготовки. Книга будет полезна для всех: и для широкого круга читателей, и для тех, кто готовится к поступлению в высшие учебные заведения, и для тех, кто уже в них учится.Эволюция очень многогранное понятие, тесно связанное с бесконечным рядом других понятий. Среди них — одна из наиболее важных идей современной истории: происхождение человека и концепции его развития Эта книга представляет наиболее известные ранние и современные теории о происхождении жизни, рассматривает их проблемные, спорные аспекты, проводит через эволюционные изыскания великих мыслителей прошлого и современности, начиная от Аристотеля, до неодарвинистов, затрагивает темы от дрейфа генов до дрейфа материков, Узнайте все о развитии жизни на Земле!

Мортон Дженкинс

Энциклопедии
100 великих приключений
100 великих приключений

Эта книга посвящена ста самым великим и невероятным приключениям во всемирной истории. С незапамятных времён людей манили дальние и загадочные страны, легенды о сказочных сокровищах, предания о «золотом веке», известия о счастливой и справедливой жизни «там, за горизонтом». Правители и полководцы издавна снаряжали экспедиции на поиски новых морских и сухопутных путей, отправляли армии на покорение племён и народов «земель незнаемых». Позднее коммерсанты и научные сообщества пытались раздвинуть границы известного мира, заглянуть в отдалённые утолки планеты. Отчаянные авантюристы-одиночки по своей воле или в силу жизненных обстоятельств оказывались в самых невероятных местах, их одиссеи проходили не только на земле и на воде, но и под землёй, под водой, в небесах. Путешествия и приключения мореплавателей и землепроходцев, подвиги известных и малоизвестных героев обогащали новыми открытиями мировую науку либо демонстрировали возможности человека в схватках со стихиями.

Андрей Юрьевич Низовский , Николай Николаевич Непомнящий

Приключения / Энциклопедии / Прочие приключения / Словари и Энциклопедии