3) В России 17 в. школа, существовавшая при некоторых монастырях; в Г. ш. изучались греч. и лат. грамматика и античная литература.
4) В современной Великобритании и некоторых странах брит. Содружества общеобразовательная средняя школа. В Великобритании отдельные Г. ш. появились уже в 7 в., но распространение получили в 12 в.; они давали классическое образование
. К 16 в. эти школы оформились как сословные школы английской аристократии. По школьному закону 1902 Г. ш. вошли в систему государственных школ. Лишь около 20% окончивших начальную школу поступает в Г. ш. Полный курс обучения 7 лет (иногда 8 лет, возраст учащихся 11—18 лет), но почти 60% детей, главным образом из малообеспеченных семей, покидает школу после прохождения 5-летнего курса, сдав экзамены на общее свидетельство об образовании т. н. обычного уровня. Остальные кончают школу, сдают экзамены на т. н. повышенном уровне и поступают в вузы без вступительных экзаменов. В течение первых 2—3 лет все дети учатся приблизительно по одной и той же программе, изучая традиционные курсы средней школы. С 4-го класса начинается фуркация
. Приблизительно 45% учебного времени отводится на преподавание предметов гуманитарного цикла и 30% — естественно-математического. В 1970 в Великобритании было 1100 Г. ш., в которых обучалось 632 тыс. учащихся. В связи с проводимой в Англии школьной реформой в ряде районов Г. ш. постепенно включаются в состав т. н. объединённой средней школы.
Лит.:
Мижуев П., Лондонские школы и начальное образование в Англии, СПБ. 1902; его же, Средняя школа в Англии и ее реформа в 20 веке, СПБ, 1914; Аранский В. С., Лапчинская В. П., Система народного образования в Англии, М., 1961; Саймон Б., Английская школа и интеллектуальные тесты, пер. с англ., М., 1958: Davies Н., Culture and the grammar school, L., [1965]: Davis R., The grammar school, Harmondsworth, 1967. В. П. Лапчинская.
Грамм-атом
Грамм-а'том,
число граммов химического элемента, равное его атомной массе
. Так, для водорода (атомная масса 1,00797) Г.-а. составляет 1,00797 г
, для урана (атомная масса 238, 03) — 238,03 г и т. д. Число атомов в одном Г.-а. любого элемента одинаково и равно Авогадро числу
, т. е. 6,02252.
10-23
. Величины Г.-а. входят в самые разнообразные физические и химические вычисления. В технических расчётах часто применяются килограмм-атом и тонна-атом (1 килограмм-атом водорода составляет 1,00797 кг
). Грамм-молекула
Грамм-моле'кула,
моль, число граммов простого или сложного химического вещества, равное его молекулярной массе
. Так, если молярные массы азота N2
и серной кислоты H2
SO4
соответственно 28,0134 и 98,078, то их Г.-м. равны 28,0134 г
и 98,078 г
. При расчётах значения Г.-м. часто округляют до грамма. Число молекул в одной Г.-м. любого вещества одинаково и равно Авогадро числу
, т. е. 6,02252.
1023
. Г.-м. любых веществ, находящихся в состоянии идеального газа, при нормальных условиях [0°С и давлении 101325 н/м
2
(760 мм
. рт
. ст
.)]
занимают приблизительно один и тот же объём, равный 22,4 л
(см. Авогадро закон
). Исходя из этого соотношения, легко рассчитать объём, занимаемый при этих условиях любым количеством газа с известной молекулярной формулой. Так, 66 г
СО2
(молярная масса 44) составляют 1,5 Г.-м. и, следовательно, при нормальных условиях занимают объём 22,4л
.
1,5 = 33,6л
. Условно можно говорить и о Г.-м. смеси; так, Г.-м. воздуха принимается равной 29 г
.
Понятием Г.-м. (а также килограмм-молекула, тонна-молекула) широко пользуются при различных расчётах в химии, физике, технике. Граммометр
Граммоме'тр,
динамометр
, применяемый для измерения усилий не более 1 н
(~100гс
), например усилий контактных пружин электро- и радиоприборов.Граммофон
Граммофо'н
(от, греч. gramma — буква, запись и phone — звук), аппарат для воспроизведения звука с граммофонной пластинки
механическими устройствами. При работе Г. механические колебания кончика граммофонной иглы
, движущегося по спиральной канавке вращающейся грампластинки, передаются мембране, которая излучает звуковые колебания, усиливаемые рупором. Г., особенно его портативный вариант — патефон, был распространён до 40-х гг. 20 в.; позже заменен более совершенными электропроигрывателем
и электрофоном
.Граммофонная игла