Большая Советская энциклопедия (На)

Основа экономики — добыча фосфоритов, разработка которых с 1970 перешла в руки государства. Возделывают (менее 1% территории) тропические культуры (в основном кокосовую пальму). Развиты рыболовство и кустарные промыслы. Вывозят главным образом фосфориты (вся добыча экспортируется, 2,2 млн. т в 1970), а также копру в Австралию, Новую Зеландию и Японию. Ввозят продовольствие, конструкционные стройматериалы, оборудование для добычи фосфоритов, предметы домашнего обихода.

  Обучение считается обязательным в возрасте с 6 до 17 лет. В 1969/70 учебном году в 9 начальных школах обучалось 1,5 тыс. учащихся, в 2 средних школах — около 400 учащихся.

  Лит.: Viviani N. М., Nauru. Phosphate and political progress, Canberra, 1970.

Науру.

Флаг государственный. Науру.

Побережье острова Науру.

На разработках фосфоритов на острове Науру.

Наус

На'ус, в трудах средневековых арабоязычных авторов — название немусульманских погребальных построек. Н. были распространены в древности и в средние века у некоторых народов Средней и Передней Азии, религия которых запрещала погребение умерших в земле. В русской и советской востоковедческой и археологической литературе Н. принято называть склепы, которые зороастрийцы сооружали из глины, саманного кирпича или камня для хранения оссуариев или для наземных захоронений.

  Лит.: Борисов А. Я., О значении слова «наус», «Тр. Отдела Востока Гос. Эрмитажа», 1940, т. 3; Ставиский Б. Я., Большаков О. Г., Мончадская Е. А., Пянджнкентский некрополь, в кн.: Материалы и исследования по археологии СССР, № 37, М. — Л., 1953; Рапопорт Ю. А., Из истории религии древнего Хорезма, М., 1971 (Тр. Хорезмской археолого-этнографической экспедиции, т. 6).

Наусы из Пенджикентского некрополя.

Наутилоидеи

Наутилоиде'и (Nautiloidea), надотряд беспозвоночных класса головоногих моллюсков . Появились в кембрии, достигли расцвета в ордовике — девоне, стали малочисленны в мезозое — палеогене. Современные Н. представлены 1 родом — кораблики . По строению раковины близки к аммонитам , от которых отличаются более простым строением перегородок (делящих раковину на камеры), сифоном, как правило, не прилегающим к стенке раковины, иным строением начальных частей раковины. Около 700 родов, объединяющих свыше 2 тыс. видов. Хищники; обитали в морях, вели ползающий, парящий или активноподвижный образ жизни. Важны для понимания истории развития головоногих моллюсков, а также для стратиграфии нижнепалеозойских отложений.

  Лит.: Основы палеонтологии. Моллюски-головоногие. 1, М., 1962.

  В. Н. Шиманский.

Раковины вымерших наутилоидей: 1 — Phragmoceras arcuatum (а — вид сбоку, б — с устья), силур; 2 — Poterioceras fusiforme, карбон; 3 — Estonioceras arience, ордовик; 4 — Ephippioceras bilobatum, карбон (а — сбоку, б — с устья); на рис. 3 и 4 раковинный слой снят, на ядре видны следы прикрепления перегородки к раковине — т. н. перегородочная линия.

Наутилус

Наути'лус, род головоногих моллюсков; то же, что кораблики .

Наутофон

Наутофо'н (от греч. náutes — мореплаватель и phone — звук), электроакустический прибор мембранного типа, устанавливаемый на маяках и береговых ориентирах для подачи судам сигналов резкого высокого тона во время тумана или пасмурной погоды. Дальность слышимости звука Н. — до 15 м. миль.

Научение

Науче'ние (англ. learning), приобретение знаний, умений и навыков . В отличие от педагогических понятий обучения, образования и воспитания, термин «Н.» применяется преимущественно в психологии поведения и охватывает широкий круг процессов формирования индивидуального опыта. К Н. относятся такие явления, как привыкание, запечатление , образование простейших условных рефлексов , сложных двигательных и речевых навыков, реакций сенсорного различения и, наконец, так называемое разумное Н. у человека.

  Н. наряду с инстинктивным поведением — одно из основных понятий этологии , характеризующее индивидуальное приспособление животного к среде обитания путём изменения врождённого поведения. Различают две основные формы Н.: обязательное, свойственное всем особям данного вида, — главным образом запечатление, и факультативное, относящееся к индивидуальному поведению отдельных особей в соответствии с конкретными условиями их жизни, — главным образом навык, отчасти подражание и др.