В работе П. м. к. участвовали СССР, США, Великобритания, Франция, Китай, Австралия, Бельгия, БССР, Бразилия, Греция, Индия, Канада, Нидерланды, Новая Зеландия, Норвегия, Польша, УССР, Чехословакия, Эфиопия, Югославия, Южно-Африканский Союз. По просьбе правительств заинтересованных государств (Мексика, Куба, Египет, Иран, Ирак, Албания и Австрия) их представителям была предоставлена возможность изложить на конференции позиции этих правительств. Конференция заслушала мнения делегаций Италии, Болгарии, Венгрии, Румынии и Финляндии. В ходе работы конференции происходили острые столкновения между советской делегацией, защищавшей национальную независимость всех народов, и делегациями западных держав (в первую очередь США и Великобритании), пытавшимися закрепить за собой в мирных договорах право на вмешательство во внутренние дела бывших союзников Германии (особенно — Болгарии, Венгрии и Румынии, где был установлен народно-демократический строй). Благодаря твёрдой позиции советской делегации конференция одобрила подавляющее большинство положений, согласованных ранее в
Публ.: «Правда», 1946, 31 июля, 16 окт.
Парижская школа
Пари'жская шко'ла
(франц. 'Ecole de Paris), условное название интернационального круга художников, сложившегося в основном в 1910—20-е гг. в Париже. В узком смысле понятием «П. ш.» обозначают группу художников, выходцев из разных стран [А. Модильяни из Италии, М. Шагал из России, Ж. Пасхин (Паскен) из Болгарии, Х. Сутин из Литвы, М. Кислинг из Польши, И. Фудзита (Фужита) из Японии и др.], которые, по мнению ряда критиков, создали свой вариант экспрессионизма, отличающийся фантастикой и вместе с тем острой интимностью образов. В широком смысле понятием «П. ш.» часто объединяют художников (французов и иностранцев), живших преимущественно в парижском районе артистической богемы Монпарнас. Они по-разному продолжали эксперименты течений начала 20 в. (
Парижские мирные договоры 1947
Пари'жские ми'рные догово'ры 1947,
подписаны в Париже 10 февраля государствами — победителями во