Читаем Большая Советская Энциклопедия (ВС) полностью

Вспомога'тельная шко'ла в СССР, специальное учебно-воспитательное учреждение для умственно отсталых детей. Основной контингент учащихся В. ш. составляют дети, страдающие олигофренией в степени дебильности (см. Олигофрения). В эти же школы направляются дети с лёгкой степенью интеллектуальной недостаточности, обусловленной травматическими или органическими поражениями мозга, эпилепсией, сопровождающейся снижением интеллекта (только при редких ночных припадках), дефектной стадией шизофрении (без выраженных психотических симптомов). Вопрос о направлении во В. ш. решается медико-педагогической комиссией, в состав которой входят работники отделов народного образования, здравоохранения, педагоги-дефектологи, логопед, детский психоневролог. На медико-педагогическую комиссию дети направляются обычно после 1 года обучения в массовой школе и тщательной проверки нецелесообразности оставления их в этой школе.

  В. ш. имеет 8 классов. Общеобразовательное обучение ведётся по специальным программам и примерно соответствует содержанию общеобразовательного обучения в начальной массовой школе. Более 1/3 учебного времени отводится трудовому обучению которое начиная с 4-го класса имеет профессиональный характер. Специальными задачами В. ш. являются психическое и физическое оздоровление детей, коррекция недостатков познавательной деятельности, недостатков развития речи и подготовка к простым видам труда. Учебно-воспитательную работу ведут специалисты — олигофрено-педагоги. В штатах В. ш. предусмотрены врач-психоневролог, медицинская сестра. В каждом классе должно быть не более 16 учеников.

  В. ш. находятся в системе общеобразовательных учебных заведений министерств просвещения и являются частью системы школ для аномальных детей. Большая часть В. ш. имеет интернаты. Часть городских В. ш., где нет интернатов, организует группы продлённого дня.

  Лит.: Книга для учителя вспомогательной школы, под ред. Г. М. Дульнева, М., 1955; Принципы отбора детей во вспомогательные школы, под ред. Г. М. Дульнева и А. Р. Лурия, 2 изд., М., 1960; Методы исследования детей при отборе во вспомогательные школы. Под ред. А. Р. Лурия и В. И. Лубовского, М., 1964; Положение о специальных школах, М., 1965.

  А. А. Богатырёва.

Вспомогательное производство

Вспомога'тельное произво'дство, часть производственной деятельности предприятия, необходимая для обслуживания основного производства и обеспечения бесперебойного изготовления и выпуска его продукции. Важнейшие задачи В. п.: изготовление и ремонт технологической оснастки, тары и специнструмента и снабжение ими основных цехов; обеспечение предприятия всеми видами энергии, ремонт энергетического, транспортного и механического оборудования, контрольно-измерительной аппаратуры, уход и надзор за ними; ремонт зданий и сооружений и хозяйственного инвентаря; приёмка, хранение и выдача в цеха предприятия сырья, материалов, полуфабрикатов и др. К В. п. может быть отнесена деятельность транспортного и складского хозяйства предприятия. В. п. определяется особенностями основного производства, размерами предприятия и его производственными связями. В. п. в основном осуществляется во вспомогательных цехах. В составе крупных комбинатов и объединений (например, металлургический, химический и др.) создаются специализированные цеха и предприятия по обслуживанию основного производства. Перспективное направление совершенствования В. п. — передача наиболее ответственной и трудоёмкой части вспомогательных работ специализированным предприятиям, обслуживающим промышленность данного района. Это позволяет применять во В. п. высокопроизводительную технологию и передовые методы производства, удешевлять выполнение соответствующих работ на предприятиях, обслуживаемых специализированными ремонтными, инструментальными и другими базами, обеспечивать рост производительности труда. По мере технического совершенствования основного производства необходимо параллельное развитие В. п. и повышение его технического и организационного уровня. На крупных предприятиях и объединениях В. п. следует развивать на основе централизации и специализации работ, обеспечивающих его наибольшую эффективность.

  Л. М. Хейфец.

Вспомогательные здания и помещения

Вспомога'тельные зда'ния и помеще'ния промышленных предприятий, предназначены для культурно-бытового обслуживания рабочих и служащих, занятых на промышленном предприятии (санитарно-гигиенического обслуживания, общественного питания, медицинского и культурно-массового обслуживания и др.), а также для размещения административно-хозяйственных и технических служб.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих казней
100 великих казней

В широком смысле казнь является высшей мерой наказания. Казни могли быть как относительно легкими, когда жертва умирала мгновенно, так и мучительными, рассчитанными на долгие страдания. Во все века казни были самым надежным средством подавления и террора. Правда, известны примеры, когда пришедшие к власти милосердные правители на протяжении долгих лет не казнили преступников.Часто казни превращались в своего рода зрелища, собиравшие толпы зрителей. На этих кровавых спектаклях важна была буквально каждая деталь: происхождение преступника, его былые заслуги, тяжесть вины и т.д.О самых знаменитых казнях в истории человечества рассказывает очередная книга серии.

Елена Н Авадяева , Елена Николаевна Авадяева , Леонид Иванович Зданович , Леонид И Зданович

История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
100 великих кладов
100 великих кладов

С глубокой древности тысячи людей мечтали найти настоящий клад, потрясающий воображение своей ценностью или общественной значимостью. В последние два столетия всё больше кладов попадает в руки профессиональных археологов, но среди нашедших клады есть и авантюристы, и просто случайные люди. Для одних находка крупного клада является выдающимся научным открытием, для других — обретением национальной или религиозной реликвии, а кому-то важна лишь рыночная стоимость обнаруженных сокровищ. Кто знает, сколько ещё нераскрытых загадок хранят недра земли, глубины морей и океанов? В историях о кладах подчас невозможно отличить правду от выдумки, а за отдельными ещё не найденными сокровищами тянется длинный кровавый след…Эта книга рассказывает о ста великих кладах всех времён и народов — реальных, легендарных и фантастических — от сокровищ Ура и Трои, золота скифов и фракийцев до призрачных богатств ордена тамплиеров, пиратов Карибского моря и запорожских казаков.

Андрей Юрьевич Низовский , Николай Николаевич Непомнящий

История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии