Затем более важные события: переезд в другой город, расставание с друзьями, долгое отсутствие матери или отца или их ссоры, развод, строгая учительница в школе. Да, сейчас не бьют линейкой по руке, когда не можешь писать правой рукой, а пишешь левой. Все же, психологическое насилие в школе остается, иногда со стороны детей, иногда со стороны тех взрослых, над которыми тоже издевались в детстве, потому эти взрослые не могут быть другими и их не переделаешь. Потом может быть травма на физкультуре, нелюбимые предметы, плохие оценки по этим предметам, избиение на улице, после школы, или бросили вместо снежка куском льда в голову, – никто не желал пробить голову, а получилось по глупости. И потом, еще эта первая несчастная любовь без ответа…
Стоит ли дальше перечислять? – нет, каждый может составить свой список. Задумайтесь хоть на минуту, что каждое такое событие оставило след в вашей психике, осознаете вы это или нет. Действительно, можно составить свой список, но не для того, чтобы жалеть себя, утопиться в этих воспоминаниях или начать искать виноватых. Такая «вспоминательная» работа важна для анализа, для работы с блоками. Блок – это следствие такого травматического события.
Какой блок возникает вследствие первой безответной любви? – человек настороженно и с недоверием начинает относиться к противоположному полу, у него в голове вырабатывается шаблон, как себя вести. Теперь ему еще не сделали ничего плохого, но он ведет себя так, словно скоро сделают. Как он себя ведет, так с ним и поступают.
Травматическими могут быть не только события, но и обычные слова, которые брошены в спешке и по глупости. Мать говорит о своей дочери с гордостью: «Она у меня не красавица, зато скромная!» В переводе это может означать: дурнушка, да еще и затюканная». Люди не всегда осознают, что они говорят, как пользуются словом и как это слово отзывается в других.
А оно отзывается – ограничивающим убеждением на всю жизнь или пока его не проработают.Потом начинается взрослая жизнь и оказывается, что добродетельная скромность – это ни что иное как комплекс неполноценности, потому что все детство ребенку внушали: не высовывайся, где не просят, молчи и будь как все, и «что скажут родственники»… Не нужно путать скромность с неспособностью постоять за себя, устроить свою жизнь или получить в поте лица заработанные деньги.
Если человек эмоционально не очень чувствительный, это хорошо: многое будет проходить мимо него, не задевая. Ему будет легче идти по жизни. В противном случае нужно проанализировать свои реакции и работать с ними, чтобы маленькие и большие негативные события не имели фатальных последствий в жизни. Нет смысла винить кого бы то ни было, особенно родителей: они такие же «израненные», как и их дети. А «негативные» события негативны не сами по себе, а потому что мы дали им такую оценку. Чтобы отойти от этого, задайте себе вопрос: какая польза может быть для меня в этом событии? Вы можете ее рассмотреть, но не сразу, потому что сначала эго встает на дыбы: как это? – мне сделали больно, а я должен найти в этом пользу?
С эмоциональной чувствительностью не борются, с ней работают. Дело только в том, что большинство творческих натур потому и творят и способны творить, потому что они чувствительнее других. Они чувствуют людей и природу, окружающий мир вообще, гораздо интенсивнее и глубже, чем остальные. Отключи у них чувствительность – и они не смогут творить! Это их специфика, их особое качество. Это не означает быть истеричным, плаксивым, капризным и слабым. Это означает, пропускать через себя увиденное и рождать на выходе гениальное.
Надо сказать, что блокировки возникают не только на уровне личностных отношений, но и на уровне коллектива и общества. Общество само по себе – закрытая система. Она остается стабильной до тех пор, пока однородна. Чуждые элементы расшатывают ее. Иногда это необходимо, чтобы система эволюционировала.
Сначала система эволюционирует, затем находится в состоянии стабильности, затем – наступает состояние стагнации. Конформисты помогают системе поддерживать стабильность, они не выделяются из нее и поддерживаются самой системой. Нонконформисты не поддерживаются системой, она или закрывает на них глаза, или выбрасывает их из себя, «отчуждает» или обезвреживает.
Творить и стараться быть конформистом очень тяжело как в практической жизни, так и для психики. Это означает, сражаться со своей собственной природой. Можно попытаться быть «нормальным» и «как все», но сколько на это уйдет сил? И как долго это продлится? Говорят, что система (система вообще, а не только тоталитарная система) ломает писателя или художника. При этом систему могут представлять как отдельные личности, так и организации, так и организация всей жизни вообще, правила, законы и запреты. Они вызывают как внешний, так и внутренний бунт.