Большой психологический словарь

ВЕРНИКЕ ЦЕНТР (англ. Wernicke’s area) – участок коры головного мозга, расположенный в заднем отделе верхней височной извилины доминантного (преимущественно левого) полушария, обеспечивающий звуковой фонематический анализ устной речи. При поражении В. ц. возникает т. н. афазия Вернике, или сенсорная афазия, – нарушение понимания устной речи из-за дефектов фонематического (речевого) слуха. Сенсорные функции речи помимо височной коры обеспечивают и др. области: теменные, височно-теменно-затылочные, затылочные. В. ц. назван по имени нем. невропатолога и психиатра Карла Вернике (1848–1905), который в 1874 г. описал случай нарушения понимания слышимой речи вследствие поражения В. ц. См. также Брока центр, Нейролингвистика. (Е. Д. Хомская)

ВЕРОЯТНОСТНЫЙ ФУНКЦИОНАЛИЗМ (англ. probabilistic functioning) – влиятельное направление в психологии, создателем которого является Э. Брунсвик. Центральное место в теории В. ф. занимает взаимодействие перцептивного и поведенческого компонентов в достижении организмом приспособительного эффекта к условиям окружающей среды. Среда предлагает множество признаков, из которых организм должен извлечь смысл для адекватного функционирования, однако ни один из признаков не дает точной информации об истинной природе среды, каждый имеет определенную вероятность точности предсказания. Организм накапливает, проверяет, отклоняет эти признаки и на этой основе принимает решения и выбирает поведенческие средства в соответствии с возможностями и ограничениями, налагаемыми средой. Важнейшее понятие В. ф. – замещающее функционирование, под которым можно понимать равновероятность, гибкость и взаимозаменяемость в выборе путей и средств (как перцептивных, так и поведенческих) стабилизации поведения и достижения приспособительного эффекта. Накопление опыта и знаний делает индивида компетентным, позволяет ему более гибко и искусно применять имеющиеся средства в изменяющихся условиях среды и в то же время может стать источником ошибочных решений. Др. важное понятие В. ф. – экологическая валидность, которое выражает неизбежность ограничений способов организменно-средовых взаимодействий. Входящая информация заведомо избыточна, так же как и набор возможных ответных реакций, поэтому число степеней свободы на входе и на выходе ограничивается отбором и взаимодействием релевантных признаков и средств в зависимости от условий конкретной ситуации.

Сосредоточение на наиболее эффективных признаках и средствах обеспечивается механизмом линзовой модели, который м. б. сфокусирован в различные области пространственно-временного континуума как за пределами, так и внутри организма. Всего выделяются 4 области: микро-, мезо-, экзо– и макросистема. Первая представляет собой организм в совокупности периферических входящих, центральных и периферических выходящих процессов. Мезосистема – область соприкосновения организма со средой, т. е. область проксимальных признаков и исполнительных средств. Экзосистема – это среднеудаленная область дистантных физических объектов и объектов-целей действия. Макросистема представляет собой наиболее отдаленную область в пространстве и времени. Чем шире фокус линзы, тем большее количество объектов охватывается в пространстве и времени, и организм получает более точное и целостное представление о среде, что повышает возможности гибкого и взаимозаменяемого использования имеющихся средств в поведенческой активности. Однако переработка столь значительного количества информации требует больших временных затрат, и это не может не отразиться на скорости выполнения действий – важнейшем факторе адаптации в быстро меняющихся условиях среды. Поэтому организму часто приходится жертвовать точностью обработки и «направлять линзу» на небольшое число важных проксимальных признаков, жестко связанных с определенными видами двигательной активности.

В. ф. впоследствии был распространен др. исследователями на область изучения процессов мышления, научения, принятия решений, кросскультурные исследования восприятия. В целом теория В. ф. оказала значительное влияние на развитие многих направлений зарубежной психологии, таких как когнитивная психология, экологическая психология и др. (О. А. Гончаров)