Борис Львович Розинг - основоположник электронного телевидения

В записной книжке за март 1913 г. имеется запись: "Схемы № 82—90, испробованы 4 схемы. 25 марта видны ясные сигналы с новым прибором по основной схеме" [²⁰ Б. Л. Р о з и н г. Записная книжка за март 1913 г. Архив Центрального музея связи им. А. С. Попова.] (сигналами Борис Львович называл изображения трафаретов в виде квадратов с различными вырезами — в форме креста, круга, звезды и т. д.).

К этому времени в радиотехнике появились схемы усиления сигналов при помощи изобретенной Ли де Форестом в 1907 г. трехэлектродной лампы (аудиона), и Б. Л. Розинг также намеревался применить электронную лампу для усиления тока фотоэлемента.

(Начавшаяся в 1914 г. первая мировая война изменила характер работы Б. Л. Розинга, как и многих других ученых. Ему пришлось переключиться на выполнение заданий военного ведомства. Но эти новые работы были вместе с тем как бы продолжением всех предшествующих исследований и основывались на уже достигнутых результатах. В 1915—1916 гг. он разрабатывает систему светоэлектрической сигнализации на больших расстояниях, также основанную на использовании явления возникновения колебаний в цепи фотоэлемента.

Прибор сигнализации представлял собой сочетание упрощенной оптической системы (линзы и неподвижные зеркала), фотоэлемента и реле, срабатывавшего от токов фотоэлемента и замыкавшего местную электрическую цепь. Источником световых сигналов были вспышки магния, солнечные лучи, отраженные от плоского зеркала (гелиографа) и электрический прожектор. Прибор реагировал на световые сигналы, создававшие в месте приема освещенность, не превышавшую 1/20 люкса. Расстояние между источником света и прибором вначале составляло около 1,5 км, затем было увеличено до 6,5 км и в конце опытов достигало 12 км (между фортами Кронштадта). Во всех случаях прибор работал безотказно и реагировал на слабые световые сигналы даже при неблагоприятных условиях.

Хотя эти опыты имели специальное военное значение, полученные результаты могли быть использованы для дальнейшего усовершенствования основной модели электрического телескопа.

В связи с работами по электрической телескопии и световой сигнализации Б. Л. Розинг разработал совместно с преподавателем Женского политехнического института М. В. Ивановым технологию изготовления калиевых фотоэлементов и организовал впервые в России их производство в лабораторных масштабах. Хотя эти фотоэлементы несколько уступали фотоэлементам иностранных фирм по сроку службы, но зато обладали более высокой чувствительностью.

Работая в течение многих лет с фотоэлементами, Борис Львович накопил богатый фактический материал о их поведении в различных условиях и происходящих в них процессах. Многие из наблюдавшихся им явлений, в частности явление баллистического разряда, не могли быть объяснены существовавшими теориями фотоэффекта. Это заставило его заняться в 1915 г. теоретическим анализом экспериментальных фактов и выяснением возможности их использования в электрической телескопии.

Февральская, а затем Октябрьская революция 1917 г. внесли существенные изменения в планы и характер деятельности ученого.

В годы Советской власти

ВЕЛИКУЮ Октябрьскую социалистическую революцию Б. Л. Розинг, принадлежавший по своим политическим взглядам к умеренно настроенным либералам, встретил сочувственно. Он продолжал свои занятия в Технологическом институте и других учебных заведениях. Вместе с некоторыми профессорами и преподавателями он намеревался организовать чтение научно-популярных лекций для рабочих. Но в первые месяцы после Октябрьской революции нормальная жизнь учебных заведений, в частности Технологического института, была нарушена. Институтское хозяйство испытывало значительные затруднения в финансировании, снабжении топливом и т. д. В связи с этим у работников института появились большие трудности в личной жизни, усиливавшиеся с течением времени. Многие из них оставили институт и уехали в глубь страны. Борис Львович оставался в Петрограде и продолжал свою работу. Зимой 1918 г., воспользовавшись перерывом занятий в институте, он решил навестить свою семью, ранее выехавшую в Екатеринодар (Краснодар). Он думал пробыть там две недели и вернуться обратно в Петроград. Однако обстановка на юге страны, в условиях разгоравшейся гражданской войны, сложилась так, что Борису Львовичу пришлось остаться на неопределенное время в Екатеринодаре. В 1918 г. он принимал участие в организации Северо-Кавказского политехнического института и был избран проректором по учебной части и профессором физики.