Братва: Век свободы не видать

– Вот супернаглядный пример действия облагораживающего искусства на человека! – расплылся в улыбке начинающий драматург, решив принять сей сомнительный комплимент за похвалу.

– Не знал, что холодный пот облагораживает, – слегка поддел я приятеля.

– Не надо опошлять. Вот ведь люди – ничего святого!.. – Глаза Лешки подернулись грустной пеленой мировой скорби по заблудшему человечеству.

– Ладно. Я пошутил, – поспешил я снять накал. – Лучше скажи: ты знаешь такой отряд – «Мушкетеры»?

– Еще бы! – снова вошел в привычную роль всезнайки Лешка. – Это большой отряд в районе гостиницы «Уральские горы» со строгой дисциплиной и уставом, как у настоящего боевого отряда. Там фехтуют, боксируют, летом под парусом на яхтах ходят. Красота. Сам с удовольствием поступил бы в отряд, но у Владимира Петровича, капитана отряда, какие-то трения с завучем. Сам понимаешь, капитану Мария Львовна даже при большом желании сделать ничего не может, а рядовому мушкетеру, кто ее знает, возьмет и напакостит. И ревела тогда моя суперхарактеристика во ВГИК горючими слезами позднего раскаяния.

– А почему я о мушкетерах никогда не слыхал?

– Друже, они просто скромные ребята и не афишируют себя. Хотя реклама в наше время многого стоит.

По ходу разговора я узнал, что капитан отряда по профессии – очень занятой человек – журналист, но не жалеет времени на ребят, готов всегда помочь каждому. К мальчишкам относится как к равным и их заботы не считает пустячными, не стоящими внимания. Поэтому отрядники за него хоть в огненную купель.

– В общем, – заключил Лешка, – все литераторы, как известно, немного чокнутые. Это еще одно тому подтверждение.

Заверещал звонок, призывая школьников в классы. Пробравшись к своей последней парте, на «олимп», я достал из портфеля увлекательную книгу «Одиссея капитана Блада», обернутую в зеленую, под цвет учебника, бумагу и улетел на крыльях воображения из скучного класса на страшный остров Гаити – разбойничий форпост всех флибустьеров южных морей. Первые два урока – математика. Получив вчера по этому предмету заслуженную тройку, можно было пребывать в полной уверенности, что несколько дней учительница спрашивать не станет. Как-никак у математички тоже план, надо всех поголовно опросить, а в классе почти сорок учеников...

На первой перемене я из класса не вышел, да и на второй не собирался, захваченный смертельным поединком капитана Блада с негодяем Левасером, но меня «вернул на землю» Антон Ваганов, в просторечье Колобок, который учился в десятом «А».

– Хелло, Джонни! – плюхнулся он рядом на скамью. – Как продвигается внедрение? План наш реализовал? С Гришкой из восьмого состоялась встреча в теплой дружеской обстановке?

– Кар-рамба! – невольно по-пиратски упомянул я черта, захлопнув книжку. – Совсем вышибло из мозгов! Сейчас же иду к штурману на поклон.

– Давай, валяй, – ухмыльнулся, поощряя, Колобок. – Нас посолоней ругай – враз тогда запишут в мушкетеры.

Спустившись на этаж ниже, я отыскал восьмой «А» класс. Гришкой Бойко оказался тот самый чернявый паренек, что отдавал рапорт на лесной поляне.

– Григорий, – отведя его в сторону к окну, доверительно сказал я, – слышал, ты штурман у мушкетеров. Скажи, а мне нельзя вступить в ваш отряд?

– Значит, хочешь в отряд? – изучающе посмотрел мне в глаза Гришка. – А зачем? Кажется, ведь ты из вагантов?.. У вас вольготно – анархия, а у нас – дисциплина. Хорошо ли подумал?

– Да что мне ваганты! – вспомнив совет Колобка, взъерепенился я. – Только и умеют, что в «чику» играть. Неинтересная программа. А мушкетеры, слышал, и фехтуют, и боксируют...

– Кстати, почему вы себе присвоили имя ваганты? – поинтересовался штурман. – Ведь вы не странствующие студенты или сочинители песен против церкви.

– Ну, песен-то у нас, то есть у них, ворох. Сергун – мастер их выдумывать. Но можно понимать и проще. Ваганов и Тынянов, сокращенно – ваганты. Колобка и Цаплю знаешь? Вот они основатели.

– Понятно. На спектакль пойдешь?

– Играю там главную роль, – я еле удержался, чтобы не выпятить гордо грудь.

– Так вот, после спектакля сходим к Владимиру Петровичу. Он решит насчет вступления в отряд.

Оставшиеся уроки пронеслись незаметно под грохот пушек пиратской эскадры капитана Блада. Правда, один раз меня спросили. Я оправдался тем, что готовил роль к спектаклю, и учительница посмотрела снисходительно на мое незнание сходственных черт между князем Андреем и Пьером Безуховым.

Актовый зал был почти пуст. Полностью налицо имелись только наш девятый да седьмой «А», у которого должен был быть классный час, но его отменили. Сначала семиклассники вопили от восторга, но быстро притихли, когда их вместо того, чтобы отпустить по домам, повели в актовый зал на спектакль.

Пьеса была на тему охраны природы. Главный герой, которого играл я, обламывает дерево, чтобы сделать удочки. За этим постыдным занятием меня застает старичок, профессор биологии.