Читаем Bustout (СИ) полностью

  В этом ведь, по большому счёту, и заключается основной смысл образования. Получение максимума полезных ресурсов, с которыми позднее можно будет работать, за максимально короткий срок. Именно поэтому учебная программа H.i.v.e. и заточена на подготовку спецов трёх основных типов, а всё остальное идёт дополнительными курсами.

  Представлено тутошнее расписание, кстати, всего тремя предметами, как раз по количеству преподаваемых дисциплин. А вот что на них изучают, целиком и полностью зависит от выбранной преподами аудитории.

  Итак, формально из академии выпускаются:

  1)Специалисты по боевой сфере, они же мясо, ликвидаторы и прикрытие.

  2)Специалисты по проникновению, они же воры, убийцы и прочие шмыги.

  3)Специалисты по научным областям. Т.е. те самые мозги, которые мне следует по максимуму захавать в свою собственность к окончанию обучения.

  Естественно, что нагружать учеников стараются от всех трёх курсов, но в реальности, чтобы успешно выпуститься, достаточно лишь набрать к концу года суммарный проходной бал, получить который можно как достаточно углубившись в какую-то определённую дисциплину, так и в равной степени освоив на троечки каждую из трёх.

  Набор заветных пунктов, целиком и полностью зависит от успешности прохождения тех или иных практических заданий с постепенно растущей сложностью, и в зависимости от набранных очков, к концу семестра определяется класс ученика и его достаток в академии.

  Так, набравшие свыше 200 пунктов в процессе обучения, переводятся в "A" класс, где и остаются пока не умудряются набрать ниже сотни, или не выпускаются.

  "А-шки" отличаются от прочего плебеса тем, что имеют собственные апартаменты и могут рассчитывать на различные привилегии, расплачиваться за которые предстоит излишком пунктов. Материалы для оборудования там, особое питание, или оружие какое.

  Однажды превысившие сотню, попадают в "В" класс, где им гарантированы трёхразовое питание, одна комнатушка на четырёх учеников, и собственно, само обучение.

  Ну и наконец, не набравшие за семестр даже 50, спускаются в "С" класс, запертый на нижнем этаже, и обучающийся отдельно.

  Спят они там, где придётся. Знания получают, через видеозаписи с уроков более успешных учеников. И поскольку пищу им поставляют ровно настолько, чтобы хватило половине, а за порядком на территории никто не следит, то следует предположить, что в итоге там правит анархия, и выживают лишь конченные отморозки, а также те, кого сильнейшие из них, за те или иные заслуги приглашают в своё окружение.

  Даже и не догадываюсь, зачем во время вступительной речи, директриса так многозначительно на меня посмотрела, когда рассказывала об этом классе смертников, и о том, что простым ученикам, без её разрешения туда спускаться заказано. Ну да, по большому счёту, я, могущий проникнуть куда угодно в обход всех систем безопасности, вполне могу завести себе небольшую банду из пешек низшего звена. Или, если припрёт, опустить ниже плинтуса кого-нибудь из "А-шек" или "В-шек", а после, за протекцию, еду, или просто, возможность оттуда выбраться до конца учебного года, банальным шантажом получить всё что мне нужно.

  Готовое подземелье с юными девами в общем, просто как по заказу предоставили. Хотя, есть у меня такое секситсткое подозрение, что как раз девы и мрут там в первую очередь. А те что не мрут, либо уже находятся не в той кондиции, чтобы близкое общение с ними могло доставить какое-либо серьёзное удовольствие, либо настолько, кхм, эксцентричны, что в пору измерять степень их ебанутости в Квинах и Джокерах. И если кого-то уровня Харли, при условии потрясной внешности терпеть ещё можно, то вот девушку дошедшую до стадии Джокера... только один раз, только предварительно вырубив чем-то тяжелым по голове, и только анально, чтобы не дай бог не отложила яйца.

  Наконец, оглушительный грохот со стороны моей новой комнаты стих, и из раскрывшейся дверей пулей вылетела моя первая наложница.

  Неа, уже не успеешь, по крайней мере без моей помощи. Учитывая, что в её руке при виде меня сходу зажегся очередной болт, загораживать путь и тратить время на объяснения я не стал. Вместо этого я просто открыл портал за её спиной, и перехватив за талию притянул к себе хвостом, после чего, не дожидаясь возражений переместился к нужному классу.

  Первый урок, боевая подготовка.


  ***


  -Эй, ну хватит уже дуться. Ты моя девушка, так что в совместной ночёвке нет ничего предосудительного. И кроме того, если только в спальне не установлены камеры, не раз уже снимавшие тебя в голом виде на потеху службы безопасности, то доказательств нарушения у начальства академии нет и быть не может.-

  -Сколько можно повторять, Я НЕ ТВОЯ ДЕВУШКА! И вообще, если я ещё хоть раз увижу тебя в своей комнате, то я тебя так прокляну, что эта твоя штука просто отвалится.-

  Ярость и смущение. Пожалуй лучше этого может быть только комбинация жажды крови вперемешку с вожделением. Ничего не могу с собой поделать, люблю я плохих девчонок, и всё тут. К сожалению, для того чтобы они полноценно отвечали мне взаимностью, похоже, придётся применять формулу:

Перейти на страницу:

Похожие книги

99 глупых вопросов об искусстве и еще один, которые иногда задают экскурсоводу в художественном музее
99 глупых вопросов об искусстве и еще один, которые иногда задают экскурсоводу в художественном музее

Все мы в разной степени что-то знаем об искусстве, что-то слышали, что-то случайно заметили, а в чем-то глубоко убеждены с самого детства. Когда мы приходим в музей, то посредником между нами и искусством становится экскурсовод. Именно он может ответить здесь и сейчас на интересующий нас вопрос. Но иногда по той или иной причине ему не удается это сделать, да и не всегда мы решаемся о чем-то спросить.Алина Никонова – искусствовед и блогер – отвечает на вопросы, которые вы не решались задать:– почему Пикассо писал такие странные картины и что в них гениального?– как отличить хорошую картину от плохой?– сколько стоит все то, что находится в музеях?– есть ли в древнеегипетском искусстве что-то мистическое?– почему некоторые картины подвергаются нападению сумасшедших?– как понимать картины Сальвадора Дали, если они такие необычные?

Алина Викторовна Никонова , Алина Никонова

Искусствоведение / Прочее / Изобразительное искусство, фотография