Быть выше страха

Юрий с самого детства хотел побить отца. Они с матерью и еще тремя детьми жили в маленьком доме. Отец часто напивался и избивал мать на глазах у малышей. Если ему казалось мало, то он набрасывался и на старших детей. Юрий начал довольно рано накачивать свои мышцы, из-за этого его рост приостановился. В школе он всегда был самым маленьким, и ему приходилось кулаками отстаивать свое место среди сверстников. Затем он пошел заниматься борьбой. Его успехи заметил тренер. После того как Юра выиграл свое первое соревнование и пришел домой, он увидел знакомую картину: пьяный отец накинулся с кулаками на мать. Юноша бросился на отца и стал избивать его с такой жестокостью, что даже мать испугалась. С тех пор отец больше никого не бил, но Юра постоянно стал участвовать в драках. Затем он пошел работать охранником к частному лицу, а тот человек регулярно использовал желание Юры драться.

В детстве Юру очень тянуло к музыке. Он любил хорошие книги и мечтал стать ученым. Но все его мечты закончились: жизнь превратилась в сплошную драку.

Не все дети готовы сражаться со своим страхом в физическом мире. Иногда страх не имеет четкой формы и характерных моментов воздействия.

Так, например, в коммунальной квартире есть соседка, которую очень боятся родители. Поэтому они редко выходят из своей комнаты и всегда следят за тем, чтобы не встретиться с ней. Ребенок чувствует эмоциональное состояние родителей. Поглощающий их страх переходит к нему, но причины, вызывающей его, он не видит. Если есть такой страх, от которого не защищены его родители, то он сильнее их. Такое состояние приводит к тому, что родительский страх начинает приобретать очертания всего мира, находящегося за пределами комнаты. Растет ребенок, и, вместе с ним, увеличиваются размеры страха. Теперь этот страх не дает возможности дальше развиваться. Ведь любое развитие влечет за собой расширение границ непознанного. В определенный период, когда физическое тело достигает половой зрелости и готово к детородному процессу, природа перестает помогать расширять пространство для роста. Когда этот период достигнут, человек начинает ощущать давление. Этот страх уже занимает целый мир, поэтому человек старается спрятаться от него за знакомой обстановкой квартиры. Выходить на улицу он боится, ведь там его ждет страх.

В семьях, где родители не могут справиться со своими страхами и живут с ними, боясь окружающих, ребенок приобретает их страх, который сразу представляет собой нечто подобное огромной горе.

Когда ребенок еще совсем маленький и не может оценить той угрозы, которая перед ним, то она превращается в большой страх, с которым он не может справиться всю жизнь. Причем этот страх сразу столь огромен, что очень сложно его рассмотреть и объяснить. Такие случаи часто приводят к возникновению фобий и навязчивых идей.

Пока жив авторитет родителей, человек не в силах перешагнуть через этот страх.

Ребенок нуждается в защите и помощи родителей для того, чтобы свободно расти и развиваться. Если этой помощи он не получает, то включается инстинкт выживания, который сдерживает любое развитие.

Вы наблюдали за растениями в засуху? Если воды не хватает, то растение вырастает очень мало и сразу начинает цвести и создавать семена. Так жизнь стремится продолжить себя.

Если ребенок не получает необходимых для развития условий в раннем детстве, то его организм направляет все силы на детородные функции. Умственные способности и психоэмоциональное развитие сильно страдают, так как недостаточно времени для того, чтобы все остальное «выросло».

Только те ветви дерева, которые успели покрыться корой к зиме, выживают. Если ветвь растет и зеленеет, то она не сможет сопротивляться холоду и невзгодам. Так и ребенок, если он не успеет раньше времени возмужать и «повзрослеть», то погибнет. Так происходит в войну и при длительных стихийных бедствиях. Могут быть и другие тяжелые условия проживания, вызванные иными обстоятельствами.