Чай с мандаринами (СИ)

Как обычно, по закону подлости, я опоздала. Хотя вышла даже раньше, чем нужно. Трамвай сломался по дороге, и из-за оживлённого транспортного движения пассажиров не выпускали до тех пор, пока не приехал другой трамвай и не отбуксировал наш до остановки. Дальше пришлось идти пешком. Ещё больше времени я потратила на входе в это огромное здание с колоннами, называющееся школой, чтобы объяснить охране, что я действительно собираюсь тут учиться, и да, я пришла пешком. Потом ещё бежала по лестницам. В итоге я влетела в класс потная и задыхающаяся.

- Девушка, вы кто?

На меня смотрел безукоризненно одетый мужчина лет 35, в больших квадратных очках, вероятно, нужных ему лишь для солидности.

Я уставилась на него, потом оглядела класс. Скучные сонные лица. Видимо, школа надоела всем заранее, начиная с первого учебного дня. Красивая современная мебель, проектор, тяжёлые и наверняка дорогущие шторы.

- Я новенькая.

-Хм... Ну, если ты Илья Вольский, то проходи, садись.

В классе послышались смешки. Мне было неловко.

-Но я Валерия Короткова.

-Ладно, мисс Короткова. Садитесь пока. Сейчас всё узнаю.

Я потопала на заднюю парту. Но не успела прижать попу к стулу, как дверь снова распахнулась. В класс вошёл парень. Высокий и худощавый. В кожаной куртке и голубых потрёпанных джинсах. На груди куча каких-то подвесок и цепочек. Волосы чёрного насыщенного цвета. Чуть короче, чем до плеч. Верхняя часть забрана в хвостик на затылке, но многие пряди выбиваются с боков. Вообще, ненавижу парней с длинными волосами, но ему невероятно идёт. И этот чуть надменный взгляд исподлобья, сжатые губы.

- Пялься не так откровенно, - послышался шёпот с соседней парты. На меня с прищуром смотрела девушка.

- А вы, видимо, Вольский? Илья? Соизволили явиться? Где же ваша форма, мистер Вольский?

- Какая досада, - ухмыльнулся парень. - Дело в том, что у меня аллергия на ткань, из которой пошита непередаваемо прекрасная школьная форма. И к моему огромнейшему сожалению, я не смогу её носить.

- Ах вот как, - кивнул с усмешкой учитель, - ну, в конце концов, ваш классный руководитель с вами разберётся. Садитесь.

Илья неспеша осмотрелся, прошествовал назад и сел прямо позади меня. Этот факт меня жутко смущал, и я могла думать только о том, как выгляжу со спины, старалась не горбиться и не шевелиться лишний раз.

А учитель тем временем написал задание на доске и вышел.

Но вот делать это задание никто не спешил.

- Круто ты отмазался от формы, чувак, - крикнул блондинчик, сидевший справа.

- Хэй, Короткова, а ты чё такая лохматая? - заржал какой-то брюнет с первой парты. - Наверно, на урок бежала, торопилась?

- Только туда ли торопилась? Классом не ошиблась случайно?

- Кстати, у Коротковой фамилия говорящая! Помните, на литературе проходили говорящие фамилии? Она реально Короткова. У тебя рост где-то полтора метра? Угадала?

Я просто сидела и молчала, выслушивая эти дурацкие шуточки. Они не были злыми, но уж такая я. Плохо вливаюсь в коллектив. Молчал и Илья, сидевший сзади.

- Ребят, Короткова нас игнорирует и не хочет с нами дружить, - продолжал ржать брюнет.

- Мальчики, хватит уже. Серьёзно, - попыталась навести порядок красивая девушка, сидевшая рядом с брюнетом.

И на этой позитивной ноте вернулся учитель. Наконец, я смогла вздохнуть спокойно.

- Итак, мисс Короткова! Хочу тебе торжественно сообщить, что ты немножко, ну совсем чуть-чуть, ошиблась классом. У нас тут 11б. Химия. А тебе в 10а! У них английский в 203 аудитории. Всё ясно?

- Ну вот, я так и знал! - заявил кто-то громко.

Взрыв смеха.

- Да. Извините.

Как стыдно-то! Я опустила голову и, сгребя все вещи с парты в сумку, побежала к выходу.

- Александр Валерьевич, а Вольского-то вы нам оставите? Нам такой красавчик не помешает! - послышался женский голос. И снова смех.

Ответа я не услышала. Дверь за мной захлопнулась. Я побежала по коридору.

Надо успокоиться. Надо успокоиться. Так, аудитория 203.

- Здравствуйте! Извините за опоздание, я Короткова! Новенькая! - выпалила я, вбежав в аудиторию.

- In English please, - сообщила мне молодая женщина, преподававшая английский.

Пришлось повторить то же самое на английском, прежде, чем мне позволили, наконец, сесть. В моём классе всё прошло спокойно. Я сидела совершенно одна, и со мной никто не разговаривал. Никто даже не глянул в мою сторону. Одноклассникам было плевать, что я существую. И я особо не расстроилась. Но и слушать учителя не могла. Смотрела в окно на школьный сад, размышляла о том, что приключения в новой школе начались, и о том, что подумал обо мне Илья. И почему я волнуюсь о том, что он подумает?