Чакры. Полная энциклопедия для начинающих

«Уже к концу сеанса некоторые крики и ругань превращались в смех. Затем стали происходить странные вещи: вся группа внезапно замолкала, затем начинала снова, опять замолкала, опять продолжала уже тише, все это в идеальном ритме. После этого встреча происходила с новым ощущением доброты и легкости. Как будто маятники понимания стали качаться вместе, сердца стали стучать вместе».

Пока группа не достигла резонанса, общения на самом деле не происходило. Возможно, общение – это действительно ритмический танец, а не явление типа стимул-реакция, как мы привыкли об этом думать. Ведь мы видим, что слушатель не реагирует на говорящего, но на самом деле резонирует вместе с ним, когда действительно возникает общение.

В своих дальнейших исследованиях доктор Кондон изучал поведение дефективных детей и детей-аутистов. При общении у детей возникала задержка отклика слушающего на речь говорящего. Они вели себя так, как будто отвечали на эхо изначальной фразы. Их микродвижения выводили их из состояния гармонии с окружающим миром – отсюда и возникает ощущение отчужденности и растерянности, которое свойственно этому состоянию. Джордж Леонард, анализируя эти данные, заключил, что «наша способность воспринимать мир зависит от способности резонировать вместе с ним».

Это очень важная идея для понимания пятой чакры. Если мы не можем синхронизироваться с вибрациями вокруг нас, то мы не можем ощутить контакт с миром, а значит, не можем общаться. Без общения мы изолированы, отделены и оторваны от питающей энергии, которая так необходима для здоровья. В полном соответствии с верой индусов в то, что звук создает всю материю, общение, будь оно устное, химическое, умственное или электрическое, создает и поддерживает жизнь. Без него мы погибнем, как духовно, так и физически.

Рис. 6.5

Резонансные кольца

Возможно, наше представление о том, что вербальное взаимодействие включает в себя главные аспекты общения, – лишь еще одно проявление Великой Майи, которая скрывает от нас сущность истинной действительности. Возможно, общение – это лишь ритмическое взаимодействие. Но язык – это вершина айсберга общения и наш главный указатель на то, где находится этот айсберг, что он из себя представляет.

Если простые колебания могут организовывать материю в связные, гармонические узоры, то резонирующие колебания только усиливают этот эффект. Когда мы действительно резонируем с чем-нибудь, то это оказывает на нас глубокое воздействие. Мы можем играть важную роль в развитии нашего окружения, если будем знать об этом принципе симпатических колебаний. Наши собственные вибрации могут вызвать в покоящемся теле новые мысли или колебания, пробуждать сознание в других. Мы можем выбирать, делиться ли нам «хорошими» или «плохими» вибрациями: теми, что находятся в гармонии с окружением, или теми, что находятся в разладе, в противофазе.

Чакры также обладают вибрационными характеристиками: от медленных, боже грубых колебаний твердой материи в первых чакрах до высших и быстрых колебаний чистого сознания. С помощью вибраций активная чакра одного человека может вызвать раскрытие чакры другого.

В Сан-Франциско есть место, которое называется «Эксплоратори-ум», в нем находится множество научных экспозиций, которые обучают, вовлекая посетителя во взаимодействие. Один из экспонатов, созданный Томом Томпкином, называется «Резонансные кольца», он демонстрирует симпатические вибрации. Этот экспонат – превосходный пример того, как чакры вибрируют в теле.

К резиновой пластине, которая находится над динамиком, прикреплено несколько металлических колец разного диаметра, от 5 до 15 сантиметров (рис. 6.5). Посетитель может регулировать звук, который издает динамик, вращая рукоятку, и таким образом менять частоту, с которой вибрирует резиновая пластина.

На малых частотах двигаются лишь большие кольца, они медленно вибрируют и издают низкий волнообразный звук. На высоких – маленькие кольца вибрируют с ровным и высоким жужжанием. На средних частотах – вибрируют средние кольца. С помощью рукоятки мы можем управлять тем, какие кольца вибрируют.