Чего ты хочешь? [Трилогия][СИ]

И тут оказалось, что в нынешнем положении, в текущей позиции восприятия он просто не может ничего им говорить! Просто потому, что если он им сегодня расскажет, как лечить гнойные воспаления, завтра к нему выстроится очередь халявщиков. Которые готовы усердно гнуть спину и ждать годами подачки от барина, но не найти оный способ самому. Ещё слишком свежи были воспоминания о том, как к нему, начинающему ресторатору, стояла очередь жаждущих узнать новый рецептик. И отдельно - очередь на суперсплавы и мегастекло.

Поэтому Марк решил для начала поделиться тем, что нужно уже прямо сейчас, но при этом не гарантирует никаких материальных выгод. Если рассказать о фундаментальных открытиях - то вся наука получит прочный и надёжный базис, но никакой выгоды никто лично от этого не поимеет.

И вот, стоял Владыка Марк перед аудиторией строгих преподавателей и чувствовал себя всё тем же студентом. Казалось, ничего не изменилось за эти шесть лет. Не было ни рудника, ни нового, неизвестного (а теперь уже родного и привычного) мира, ни драконов, ни вампиров...

А всё то же самое. Деревянные парты полукругом, доска приличных размеров, кусок мела и они.

Старые (или не очень) и умудрённые жизнью учителя.

Только на этот раз экзамен был необычным.

При всём своём желании Владыка Марк не смог бы его провалить. Потому что сейчас он делился с современными учёными тем, что было известно только ему одному.

С другой стороны, Марк ощущал себя не в своей шкуре, потому что не ему, молокососу-недоучке, читать лекции. Даже современным учёным. Они же были гораздо умнее него самого! Пусть и по местным меркам, но всё-таки!

- Таблица выглядела примерно вот так, - рисовал Марк на доске. - В первой клеточке был водород. Во второй - гелий.

- А что такое гелий? - последовал вопрос из аудитории.

- Я не знаю точно. Это газ. Это газ, который горит на Солнце. Он встречается и на Земле, но в очень небольших количествах, и как его добыть, я не знаю.

- Как же мы его тогда отличим?

- Коллега, не перебивайте, - раздался другой голос. - Сейчас Владыка всё объяснит. А если не всё - то записывайте вопросы, потом зададите.

- Спасибо, - поблагодарил Марк. - Ну, а дальше были бор, углерод, азот... Чёрт, что-то тут ещё было. В общем, таблицу вам придется заполнять самим. Я могу указать только основные элементы, которые запомнил. И периодический закон тоже. А у нас их было сто восемь. И из них только девяносто два могут встречаться в природе. Причем, кажись, два могут встречаться, но не встречаются.

- А как названия этих элементов соотносятся с тем, что мы видим вокруг?

- Очень просто. Например, номер один - водород, и номер восемь - кислород. Вместе они образуют воду. Аш два о. Два водорода и один кислород. Если взять воду и провести электролиз - то она распадется на водород и кислород. Чётко и однозначно.

- Электролиз - это как ваши маги делают хлор из соли?

- Да.

- Надо обязательно проверить.

- А, скажите, Владыка. Вот вы пишете - Н, О, F... Это обязательно именно такими буквами обозначать?

- Не знаю. Вообще-то у нас это пошло из латыни. Н - хидраргирум, водород. О - оксиджин, кислород. Ну, и так далее. Можете использовать и другие значки, мне не жалко. Но если я их не пойму - не смогу ничего сообразить и подсказать

- Хорошо, с этим понятно. А что означают номера?

- Номера в таблице - это просто последовательность, чтобы удобнее было понимать, о каком элементе идет речь. Они там ещё что-то означали, но я уже не помню, что именно.

- Понятно. А вот вы пишете "масса - 16". Или "масса - 1". Это масса чего?

Марк попытался выудить из подсознания основы химии.

- Это один моль. А моль - это такое число частиц в единице объема. Большое очень. Что-то там типа шесть ноль два на десять в двадцать четвертой....

- А как же их тогда считать?

- А не знаю. Знаю, что если взять любой газ, то в объеме примерно двадцать два и четыре десятых литра будет как раз вот такое число частиц. То есть, двадцать два и четыре десятых литра любого чистого газа будут весить столько, сколько указано в таблице. Для кислорода это будет шестнадцать грамм, для водорода - один, а для хлора - тридцать пять с половиной.

- А "литры" - это те самые, которые вы в позапрошлом году ввели?

Марк смутился.

- Я очень надеюсь, что они совпадают с теми, которые были в нашем мире.

- А почему такое неудобное число? Нельзя ли взять что-нибудь круглое?