Черепашки-ниндзя против Чудовищ

Им не нужно было больше повторять. Раз учитель Сплинтер так сказал, значит, так тому и

быть. И они нехотя поплелись к выходу.

Когда дверь за ними закрылась, Сплинтер спросил у Эйприл:

-                       Что он требовал взамен информации?

-                       Черепашек! - тихо ответила Эйприл.

-                       А что ты?

-                       Я не согласилась! - ответила Эйприл. - Но он настаивал! И дал мне немного времени подумать! Он даже деньги мне предлагал!

-                       Деньги? - переспросил учитель Сплинтер. - Понятно! Значит, ему нужна не столько ты со своей помощью, сколько черепахи!

-                       Да!

-                       Все равно остается несколько неясных моментов! - сказал учитель Сплинтер.

-                       Каких?

-                       Во-первых, почему ему нужны именно черепахи? Во-вторых, что на самом деле он хочет предпринять с динозаврами? Ведь без больших покровителей он вряд ли взялся бы за это дело?! Тогда возникает третье: почему он обратился к тебе, а не к ним?

-                       Я об этом не думала! - честно призналась Эйприл.

-                       И как только станешь отвечать на эти вопросы, сразу же возникнет куча новых! - продолжал учитель Сплинтер.

-                       Что же делать? - спросила Эйприл.

-                       Да! - пробормотал учитель Сплинтер. - Эта задача со многими неизвестными. Но ее нужно решить! Хотя бы для того, чтобы держать в поле зрения Джонсона! Говорить о том, чтобы быть на несколько шагов впереди него не приходится!

-                       Может, нам покончить с этим делом одним махом? - спросила Эйприл.

-                       Каким образом?

-                       Дать репортаж о шарлатанстве доктора Джонсона! - смело заявила Эйприл.

Учитель Сплинтер засмеялся.

-                       Чего вы смеетесь?

-                       А ты подумала, кто тебе поверит? Я, черепашки, да еще несколько человек! - ответил Сплинтер.

-                       Как это? - растерялась Эйприл.

-                       Да вот так! Доктор Джонсон заявит, что видит тебя в первый раз. Или во второй! А как ты докажешь, что встречалась с ним? Ты что, имеешь запись вашего разговора?

-                       Нет! - ответила Эйприл.

-                       Вот то-то! А он наверняка имеет! - пояснил учитель Сплинтер.

-                       Тогда, может быть, мне исчезнуть на несколько дней?

-                       А что это даст? Если ты ему нужна, он тебя все равно разыщет!

-                       Учитель Сплинтер! Мне становится страшно! - испуганно сказала Эйприл.

-                       Пока ты под охраной черепашек, ничего не бойся! - успокоил учитель Сплинтер.

-                       Как же! Джонсон ведь грозился любыми способами докопаться, где скрываются черепашки!

-                       Ну, это ему вряд ли удастся! - уверенно заявил учитель Сплинтер.

-                       А если все-таки удастся? - настаивала Эйприл.

-                       Из-за этого не беспокойся! Мы что-нибудь предпримем! Но в любом случае тебе с черепашками нужно добраться до истины! - сказал учитель Сплинтер. - Нужно узнать, что в действительности делали на острове, что успели, и по какой причине островом интересовалась фирма «Биосин»? Или сам Джонсон?! Какие основания были у фирмы, чтобы уволить его с работы? Он ведь хоть и дрянной человек, но считается одним из ведущих специалистов по генетике! А таких людей запросто на улицу не выбрасывают!

-                       Во время встречи он мне сказал, что сам уволился, - ответила Эйприл.

-                       Не будь наивной, Эйприл! - сказал учитель Сплинтер. - Такие фирмы на дороге не валяются! Короче говоря, эта задача со многими неизвестными! Бери командировку - уговори мистера Томпсона! - и отправляйся в Коста-Рику или в Антарктиду! Но до истины нужно докопаться! Ты меня поняла?

-                       Да! - кивнула Эйприл.

-                       А за черепах не беспокойся! Они будут при тебе во время командировки! Я тоже кое о чем позабочусь! Все! Я вызываю черепашек!

Учитель Сплинтер достал переговорное устройство, открыл его и нажал кнопку вызова. На

экранчике появились черепашки.

-                       Мы здесь, учитель! - улыбнулся Рафаэль. - Давайте домой! Пицца стынет!

-                       Выполняем! - в один голос ответили черепашки.

-                       Конец связи! - Сплинтер выключил переговорное устройство.

Глава 2. Джонсон назначает новую встречу

Эйприл опоздала к подготовке вечернего выпуска новостей всего на семь минут. Но ее шеф - мистер Томпсон - не преминул укорить журналистку.

-                       Вместо того, чтобы опаздывать, лучше брала бы пример с Вардена! - сказал он. Парень просто засиял от похвалы начальника.

-                       С Вардена? - удивилась Эйприл. - А что с него брать?

Варден поправил свои очки, которые сползли на нос, и выступил вперед.