Черепашки-ниндзя против Чудовищ

«А он все равно обиделся! - посмотрела ему вслед Эйприл. - Ну и ладно! Пусть обижается! Но я не могла при них говорить о грязных планах Джонсона. Они ведь такие добрые! И хотя Сплинтер сделал установку на добро, им столько приходится бороться против всякой нечисти!»

Размышления Эйприл прервал приход Сплинтера.

-                       А вот и учитель! - объявил Рафаэль.

-                       Да! Это я! - скинул плащ Сплинтер. - А Эйприл не было?

-                       Я здесь! - отозвалась Эйприл.

-                       О, ты села на такую маленькую табуретку, что я тебя сразу и не приметил! - хитро посмотрел на черепах учитель Сплинтер, хотя разговаривал как будто с Эйприл.

-                       А где вы были, учитель? - живо поинтересовался Донателло.

-                       О, мальчик мой! - сказал Сплинтер и погладил Донателло по голове. - Много будешь знать, скоро состаришься! Слышал такую поговорку!

-                       Нет! - весело ответил Донателло.

-                       Так вот знай! - щелкнул его по носу учитель Сплинтер.

И все черепашки в один голос рассмеялись, на минуту забыв о проблемах.

-                       А что у тебя новенького, Эйприл? - спросил Сплинтер.

-                       Знаете, - заговорщицким голосом начала она, - мне кажется, Джонсон не тот, за кого себя выдает!

Черепашки замерли. Они не понимали слов Эйприл.

-                       Как это не тот? - удивился Донателло. - Он что, не доктор Джонсон?

-                       Да нет же, Донателло! Он доктор! Но совсем не тот, каким себя представляет! - объяснила Эйприл.

-                       Это я и ожидал услышать от тебя! - покачал головой учитель Сплинтер.

-                       Ожидали? Значит, вы тоже догадались, что он не тот, за кого себя выдает? - спросил Леонардо.

-                       Да! - уверенно ответил учитель. - Но не только догадался, а и проверил!..

-                       Проверил? - почти в один голос переспросили черепашки и Эйприл.

-                       Представьте себе!

-                       Но как вам это удалось? - удивился Микеланджело.

-                       Об этом как-нибудь потом! - сказал учитель Сплинтер. - А теперь мы должны решить, что и как будем предпринимать, чтобы согласовать свои действия!

Глава 3. Черепашки разрабатывают план

Не успели черепашки разместиться вокруг учителя Сплинтера, как по телевизору снова

стали передавать выпуск новостей.

-                       Смотрите! - указал на экран Леонардо. - Эй, да это же Варден! Что-то он сейчас нам сообщит?

-                       Передаем экстренный выпуск новостей!- говорил тем временем Варден.

Все уставились в экран.

-                       Только что в студию пришел человек! Он не назвал себя и спросил, может ли увидеться с популярной ведущей Эйприл О'Нил! Но Эйприл не было и он рассказал нам вот какую новость: он, этот человек любит прогуливаться каждый вечер в скверике, который находится недалеко от его дома. И вот сегодня он вышел, несмотря на все предупреждения об опасности, чтобы подышать свежим воздухом перед сном! Побродил он, побродил по скверу и решил возвратиться домой!

-                       Ну и болван же этот Варден! - покачал головой Леонардо. - Мистеру Томпсону еще несколько таких Варденов - и канал закроют!

-                       Но вдруг, - продолжал говорить с экрана Варден, - он услышал непонятное рычание! В сумраке он не сразу распознал большущую ящерицу, которая - представьте себе! - тоже прогуливалась в этом же сквере! Каково, а! Человек, который, к сожалению, не назвал нам своего имени, решил, что это крокодил, сбежавший из зоопарка! Но потом вспомнил, что по шестому каналу передавали выпуск новостей с участием доктора Джонсона, и решил сообщить нам! Мы срочно выехали на место, которое было указано. Но ничего не обнаружили! Кроме вот этого интересного маленького предмета!..

И Варден показал приборчик, похожий на переговорное устройство, которым обычно

пользовались черепашки-ниндзя, чтобы связаться с учителем Сплинтером или Эйприл.

-                       Ух ты! - не сдержался Рафаэль. - Вам не кажется, что эта штука очень напоминает наш аппарат связи?

-                       Да, кажется! - согласился Донателло. - И еще как кажется!

-                       Мы пока не знаем, что это такое! - говорил тем временем Варден. - Но этот предмет очень похож на устройство по приему электростимулирующих волн! Пожалуйста, если кто знает, что это такое, и каково его предназначение, позвоните или зайдите к нам на шестой канал! Номера телефонов и адрес мы передаем!

На экране пошли цифры и буквы. Выпуск новостей закончился.

-                       Донателло! - обратился учитель Сплинтер. - Сделай тише звук и подсаживайся ближе!

-                       Ну, что? - продолжал после этого учитель. - У кого какие мысли по этому поводу?

Черепашки молчали. Молчала также и Эйприл.