«Черное» пятно «красной биологии»?

Именно разработки Лысенко докладывал на Международном симпозиуме по проблемам генетики и селекции в США в 1933 году Н. И. Вавилов. Кстати, интересный момент: разработал концепцию Лысенко, а в США поехал докладывать Вавилов. Знакомая ситуация, когда руководитель ведомства докладывает за подчиненного его результаты. В том же 1933 году Вавилов представил работу Лысенко на соискание Сталинской премии, как крупнейшее достижение физиологии растений за последнее десятилетие[34].

Лысенко фактически разработал теорию температурного мутагенеза. Да, работы по влиянию температуры на рост, развитие и изменчивость организмов проводились и до него, но теорию разработал именно Лысенко. После снятия Лысенко в СССР этим направление фактически занимался только академик В. Н. Ремесло. Кстати, и сегодня исследования в области температурного мутагенеза является одной из ведущих тем института. Этим методом создан не один десяток сортов, в том числе знаменитая Мироновская 808. Но почему-то он гораздо менее известен, чем например такая «игрушка» генетиков как, например сомаклональная изменчивость, которая дала гораздо меньше.

Так что перед нами классический пример практически значимой теоретической работы, экономическое значение которой в те нелегкие времена невозможно переоценить. Это еще с учетом того, что, Лысенко лично контролировал семеноводство — и в 1936-56 годах советский семенной фонд считался эталоном для всего мира. После снятия Лысенко наступил развал; сегодня семеноводство находится в полном упадке.

Если рассматривать теорию стадийного развития растений, сформулированную Лысенко, то можно сделать вывод, что Трофим Денисович был основоположником теории морфогенеза — процесса роста и формирования клеток. Он включил в определение генетики понятия роста и развития и полагал, что эти понятия должны рассматриваться в контексте наследственности. Кстати, следует отметить, что в уже упоминаемом «Письме трехсот»[35] научное значение работ Лысенко по теории стадийного развития не отрицается.

^{Перелопачивание яровизируемой пшеницы. Иллюстрация к статье Лысенко «Основы яровизации»}

Очередной миф — «недоучка». Начинается миф с того, что был Трофим Денисович «выпускником ПТУ». На самом деле «ПТУ» — это Уманьское среднее училище садоводства (из которого выросла Уманьская сельскохозяйственная академия), базой для которого был известнейший дендропарк «Софиевка». У более «объективных» исследователей, например, Сойфера, речь идет о том, что в те годы революции на Украине, нормальный учебный процесс некому и не как было обеспечить. Понятное дело, без ссылок и научного анализа, потому, что автору так захотелось считать. Вскользь упоминается об окончании Киевского сельскохозяйственного института, который был (и остается уже как Национальный университет биоресурсов и природопользования Украины) одним из лучших ВУЗов Украины. Однако и тут у критиков есть возможность — заочно закончил, понятное дело из-за «безграмотности» (не способен был поступить) и с намеком на качество заочного образования. При этом критики забывают, что сравнивать заочное образование в тридцатые годы прошлого века и современное — мягко говоря, некорректно. Да и не было у выпускника училища в те тяжелые годы жившего фактически без поддержки родителей (самим бы прокормиться) возможности учится в столичном ВУЗе. Кстати тогда обучение в серьёзном ВУЗе было платным. Ну и о параллельной работе на Белоцерковской опытной станции (и тогда, и сейчас — одной из лучших на Украине) естественно не упомянуто, иначе возникнут существенные сомнения у посторонних в низкой квалификации Лысенко. Вот такая вот образовательная база. Так что мог Трофим Денисович писать и о лесомелиорации, и агрохимии, и почвоведении, не говоря уж об агрономии, селекции растений и семеноводстве — позволяло как образование, так и практический опыт работы.