[Тоже мне француз, нонсенс. Люди дохнут тысячами ежедневно, учитывая как много вас стало. Почему вы закрывайте глаза на эти тысячи, но на эту шестёрку решили обратить внимание?]
[Просто она близко. А значит, может коснуться и нас. А тысячи умирают далеко. И на нас там повлиять не могут. Ну, или мы так думаем.]
[Идиотизм
.][Так или иначе. Не думаю, что это маньяк, убийство массовое, а не серийное. Криминал работает чище, и такой косяк вряд-ли бы допустили. Для побоища маловероятно- мало кто из-за убийств в драке хочет сесть в тюрьму. Остаётся, только потустороннее. Ну, или я чего-то не знаю.]
[И что теперь, все планы сворачивать?]
[Конечно, нет. Мне очень интересно встретиться с сущностью, что способна на такое. Она будет мне полезна
.]Преподаватель зашла в аудиторию.
— Достаём тетради. Пишем конспект.
"Да, всё только начинается. Сначала дух, теперь трупы. Что же будет дальше?"
Глава 3
Пару по истории Теша не особо оценил.
[Ага, то есть, тот период когда началось "Отторжение" называется у вас "Эпохой реформации". Но вашу страну он практически не задел. Кто бы знал, что Российская империя переродится в страну с самой большой территорией. Но почему нас сдуло именно в этот момент?]
[Тогда начался бурный рост всяких ответвлений, сект, течений и прочей ереси. Одно христианство чего стоит.]
[Ты думаешь, что мир перестал выдерживать количество нашего рода, и потому просто сдул всех без разбора?]
[А по чему нет? У компьютеров есть такая штука как перезагрузка- компьютер выключается, а потом включается заново.]
[Значит, по твоей теории, духов стало в мире слишком много, и они перегрузили мир, постоянно пожирая его ману. Мир пытаясь спастись сдул всех за грань, а саму её сделал толстой, чтобы мы не могли вернуться. А сейчас залатав раны, потихоньку открывает грань, пробуя опасность нашего. возвращения. Хм, а ведь логично, хоть и доказательств нет. Сам придумал?]
[Нет. Когда-то уже была похожая теория. Гипотеза Геи- она гласит, что сама Земля, это большой, разумный организм, поддерживающий жизнь на планете.]
[Гипотеза Геи? Надо будет поискать в ваших компьютерах информацию. Кстати, а у тебя ещё есть пары?]
[Да. Сейчас у меня математика.]
[Это где учат считать?]
[Да. Но гораздо сложнее: Геометрия, Стереометрия, Тригонометрия и прочие сложные науки. Аж в дрожь бросает.]
[Ну, давай посмотрим на вашу математику.]
И снова пошли коридоры, студенты во многих из них просто стоящие у стенок, сидящие, разговаривающие, громко смеющиеся. Да, студенческий шум. Тимофей привычным движением головы отгородился от этого шума и продолжил свой путь.
[Сплошной базар. Кстати, а какой профессией твой технарь обучает таких как ты?]
[Такой работы в твоё время не было.]
[И всё же.]
[Связанной с железной дорогой: Машинист, кондуктор, механик, строитель дорог.]
[Ничего не понял.]
[Видишь. Кстати об этом. Видишь круглую штуку в углу потолка?]
[Ага. Напоминает глаз.]