Читаем Что делать, если ребенок непоседа полностью

Что касается поведения, то малыши, уже начавшие ходить, двигаются очень много. Но при этом они «неловкие», падают чаще, чем другие дети, координация движений оставляет желать лучшего. Их трудно приучить к горшку, привить навыки опрятности.

Мини-тест: Страдает ли ваш малыш синдромом гиперактивности?

Этот мини-тест не является «научным инструментом измерения», и служит первичной оценки родителями состояния ребенка в возрасте до 3 лет. Если вашему ребенку больше 3 лет, вспомните, каким он был в этом возрасте, и используйте этот тест как дополнительную диагностику.

1. Можете ли вы сказать, что беременность и роды были «трудными», протекали с осложнениями?

2. Можно ли сказать, что малыш часто и беспричинно плакал в возрасте до года?

3. Верно ли, что ваш малыш имеет трудности со сном (например, плохо засыпает, часто просыпается и т. д.)?

4. Ваш малыш рано отказался от груди?

5. У вашего ребенка часто бывает жидкий стул?

6. Ваш ребенок так много двигается, что его буквально ни на минуту нельзя оставить одного, иначе он попадет в опасное положение?

7. Ваш ребенок научился пользоваться горшком лишь после 2 лет, но еще некоторое время после этого случались «проколы»?

8. Верно ли, что вашему ребенку трудно выполнить последовательность из нескольких просьб (в 1 год – из двух, после 2 лет – из трех), например: «подойди к столу и возьми большую ложку»? Верно ли, что начав исполнять поручение, он почти сразу отвлекается на что-то другое?

9. Верно ли, что он сам редко исследует назначение предметов и игрушек, более предпочитая их кинуть или постучать?

10. Верно ли, что он чаще всего просто разбрасывает игрушки, занимаясь с каждой не более чем несколько секунд?

Подведем итоги. Если на большинство вопросов вы ответили «да», то есть вероятность, что ваш малыш страдает синдромом ГРДВ. А, значит, нужно действовать!

Гиперактивный малыш: как помочь?

Пожалуй, самое важное, что вы можете сделать для своего ребенка, пока он не достиг 3-летнего возраста, это уделить максимум внимания и времени его состоянию. Ведь это – залог того, что синдром будет преодолен в более короткие сроки.

1) Обратитесь к врачу. Первое, и самое главное, без чего невозможно обойтись в случае с ГРДВ – врачебная помощь. Учитывая то, что порой диагноз ГРДВ может быть поставлен неправомерно, можно рекомендовать родителям проконсультироваться у нескольких специалистов. Помните о том, что такой диагноз не может быть поставлен только на основании того, что ребенок «плохо» себя вел у врача, например, сильно плакал или бегал по коридору. Врач при постановке диагноза должен учесть и особенности вашей беременности, и наследственные факторы, и ваши жалобы на состояние ребенка. Также должны быть проведены некоторые неврологические исследования.

2) Принимайте препараты. Нередко приходится сталкиваться с тем, что родители боятся давать детям препараты, назначенные врачами-неврологами, говоря о том, что они, якобы, «тормозят» развитие и «угнетают» нервную систему. Это большая, почти непоправимая ошибка в случае с ГРДВ! Ведь на этапе первого года жизни прием таких препаратов может быть настолько эффективен, что синдром гиперактивности далее не будет проявлять себя. А, значит, когда ребенок подрастет, он будет обычным, здоровым, без болезненных проявлений гиперактивности и трудностей внимания. Чем младше ребенок, тем выше компенсаторные возможности его организма.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье
Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье

«Минус один!» – это значит на одного сироту меньше. «Плюс один!» – это значит ваша семья стала больше на одного человека. Это слова, за которыми стоит так много: и радость за этого ребенка, и чувство вины перед всеми теми детьми, кто еще не обрел семью, и надежда когда-нибудь все же «вычерпать море». О том, чтобы эта простая арифметика стала счастливой жизнью, и написана книга замечательного психолога Людмилы Петрановской. В своей книге автор рассказывает, как подготовиться к этому непростому решению, пройти весь путь, не теряя надежды, увеличить свою семью на одного замечательного ребенка. Книга даст почувствовать, что вы не одиноки на своем пути.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Конфликтные дети
Конфликтные дети

Книга посвящена проблеме зарождения и развития межличностных отношений между детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Она содержит описание диагностических методик, позволяющих определить особенности детских взаимоотношений. Особое внимание уделяется проблемным формам отношения к сверстникам – агрессивности, застенчивости, обидчивости и пр. Подробно описана система игр, направленных на формирование доброжелательного климата в детском коллективе.Цель книги – помочь педагогам, психологам и родителям понять особенности детских взаимоотношений, выявить возможные отклонения в развитии личности ребенка и найти решение проблем, возникающих в воспитании детей.

Виктория Михайловна Холмогорова , Елена Олеговна Смирнова

Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Воспитание без проблем и нервотрепки
Воспитание без проблем и нервотрепки

В жизни любого родителя случается момент, когда его любимый долгожданный ребенок становится неуправляемым и капризным. И папа или мама задумываются: а есть ли в мире счастливые родители, которые воспитывают детей без проблем и нервотрепки? Т. А. Николаева, специалист по домашней педагогике, рассказывает, как этого достичь. Эта книга – живой опыт, реальные ситуации и проверенные на практике советы, которыми при желании может воспользоваться каждый. Читатель научится понимать и любить своих детей, дружить с ними так, чтобы любые жизненные проблемы никогда не перерастали в конфликт между взрослым и ребенком. Автор с любовью и пониманием показывает выходы из тех тупиков воспитания, в которые хотя бы раз в жизни попадают большинство родителей. Предлагаем вам второе, значительно дополненное издание «Домашней педагогики», которая для многих родителей уже стала настольной книгой.

Татьяна Алексеевна Николаева , Татьяна А. Николаева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка
Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка

Малыш устроил истерику в магазине? Дошкольник не хочет идти в детский сад? Школьник не умеет общаться со сверстниками? С какой бы проблемой ни столкнулись родители, новаторская книга видного ученого, специалиста в области детской и возрастной психологии Д. Дж. Сигела, написанная в соавторстве с экспертом по воспитанию Т. П. Брайсон, поможет ее решить. Впервые плохое поведение детей и их капризы объясняются определенными этапами «роста» мозга, что существенно облегчает понимание ситуации. С учетом этого факта в книге представлены 12 революционных стратегий воспитания, а также эмоционального и интеллектуального развития ребенка. Но самое интересное – с помощью книги родители смогут просто и доступно объяснить детям, как работает мозг, благодаря чему даже совсем маленькие смогут лучше понимать себя и контролировать свое поведение.

Дэниэл Дж. Сигел , Тина Пэйн Брайсон

Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука