Что делать, если… вас достали конфликты, капризы и детские вредности

•  Зеркальное отражение. Я раз попробовал повторять всё за Машкой. Она кривляется, и я стал кривляться. Она стук кулаком об стул – я тоже «стук», она разозлилась ещё больше. Потом как подскочит ко мне: «Ты что повторяешь?». И я как подскочу: «Ты что повторяешь?». Стоим как петухи боевые. Потом долго смеялись.

Почему помогает? Ребёнок постарше посмотрит на себя со стороны; он воотчую увидит, как выглядит в данный момент, и вряд ли ему понравится такое отражение. Малышу же просто забавно: ой, что вытворяет мама! (Кстати сказать, если у вас маленький ребёнок, вы из такой забавы извлечёте двойную пользу: а) малыша успокоите б) будет шанс посмотреть на окружающее с той позиции, с которой мир видит он. Кстати, интересная картина предстанет пред вами: ноги да туловища – вот и всё. А взрослых лиц почти и не видно: они где-то там, в вышине.

Я как-то не думала никогда, что моя малышки видят не так всё, как мы. Легла я на пол, смотрю…. представила себя маленькой – маленькой… прямо мир как перевернулся. Я до меня дошло по-настоящему, как далеко мы находимся от детей. Говорю мужу: ложись и смотри. Будешь знать, почему они на ручки просятся. Теперь понимаю, почему советуют, когда общаешься с ребёнком, присесть, так, чтоб оказаться глаза в глаза.

•  На ходу. Между делом сделать дело. Когда Витя с мальчиками играет, его невозможно дозваться. Я наловчилась. Вчера бегает, а похолодало, курточку пора одеть, а он ни в какую. Я выловила его, курточку натянула. Правда, сопротивлялся, но недолго, знает, что если скинет, опять поймаю. Вылавливаете, одеваете и отпускаете – играй на здоровье. Почему помогает? Вы поставили его перед свершившимся фактом, так зачем бунтовать дальше? Тем более, что ребёнку не терпится вернуться к своим играм.

•  На рефлексе. Сделай, как я! У Ульяночки привычка всё подбирать. А тут она схватила жучка. Я говорю: «отпусти», нет, не отпускает. Тогда я сжала тоже кулак и ей показала. Потом говорю: «Сделай, как я!», и быстро кулак разжала. Она тоже. Я жучка и стряхнула. Почему помогает? Скорее всего, малыш рефлекторно повторит ваше действие: дети всегда подражают нам, взрослым.

•  Приятная перспектива. Идём в магазин, опаздываем, вот – вот закроется, а Данька еле тащится, обиделся, что на горку не пустила. Но нам-то некогда! а он не понимает. Тут я вспомнила, что у меня в кармане печенье; говорю ему: «Посмотри, мы идём, а там нас ждут голуби (голубей у нас на бульваре полно), будем идти и кормить…» Почему помогает? Желание «хочу покататься» вы подменили другим, не менее интересным: «Хочу покормить!». Детям более старшего возраста утешит перспектива отсроченного удовольствия. Пусть не сейчас, но ведь будет что-то приятное!