Читаем Что у него в голове? Простые эксперименты, которые помогут родителям понять своего ребенка полностью

А до тех пор можете использовать усвоенные из нашей книги уроки при установлении новых правил. Скажем, когда придет время покупать новый телефон, скажите малышу, что этот аппарат – только для мамы и папы. Озвучьте свою позицию до того, как выработается новая вредная привычка, и не отступайте от нее, даже если вашей крохе очень, очень сильно хочется сделать селфи прямо сейчас.

<p>Эксперимент № 28</p><p>Серьезно?!</p>

3–5 лет:

проверяем социальные навыки

Вероятно, вашему маленькому фантазеру нравится придумывать. Шкаф? Это его дом. Плюшевый мишка? Это его ребенок. Кошка? Его лошадь. И урок верховой езды вот-вот начнется! (Нам очень жаль кошку.)

Хотя ваш ребенок уже знает, что такое сюжетная игра – и всё чаще играет именно так, – этот эксперимент показывает, что кое-чему о фантазии и реальности он научиться всё же может.

Что вам нужно

Хотя бы смутное представление о том, какие мультфильмы нравятся вашему ребенку.

Как это работает

Подготовка

Эксперимент состоит из простых вопросов, на которые должны ответить вы и ваш ребенок. Прежде чем начать, выберите персонажей двух мультфильмов, которые знакомы вам обоим. Вот возможные варианты (хотя ваш выбор может быть иным, главное, чтобы мультфильмы были знакомые):

• Микки-Маус, Дональд Дак и Гуфи;

• Папа Смурф, Благоразумник и Смурфетта;

• Маленькие пони Баттершай, Твайлайт Спаркл и Эпплджек;

• Коты-самураи Спиди Сервиче, Мяузма О’Тул и пес Большой Аль Денте (хотя, если в ваш список попали эти ребята, у вашего ребенка по-настоящему необычная привязанность к странному винтажному японскому аниме).

Часть 1

После выбора персонажей подумайте о ваших ответах на приведенные ниже вопросы, по одному за раз, не читая дальше. В нашем примере использованы персонажи первых двух мультфильмов, поэтому при необходимости просто замените их имена на имена тех героев, которых выбрали вы.

1. Поразмышляйте о персонажах из выбранных вами мультфильмов.

• Как вы думаете, Микки-Маус – реальный или вымышленный герой? А Дональд Дак? А Гуфи?

• Как вы думаете, Папа Смурф – реальный или вымышленный герой? А Смурфетта? А Благоразумник?

2. Поразмышляйте над тем, что персонаж из одного мультфильма мог бы сказать о персонаже из другого (и наоборот).

• По мнению Дональда Дака, Папа Смурф – реальный или вымышленный герой?

• По мнению Смурфетты, Микки-Маус – реальный или вымышленный герой?

3. Поразмышляйте над тем, что персонажи из каждого мультфильма могли бы сказать о других персонажах из того же мультфильма.

• По мнению Микки-Мауса, Гуфи – реальный или вымышленный герой?

• По мнению Папы Смурфа, Благоразумник – реальный или вымышленный герой?

Все ответы записали? Хорошо! Теперь посмотрим, насколько они совпадают с ответами других. Исследователи, разработавшие этот эксперимент, обнаружили, что в среднем взрослые отвечают на эти вопросы так.

• Вопрос 1: практически все взрослые соглашаются с тем, что персонажи мультфильмов вымышлены. Тут нет ничего, что вызывало бы удивление.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Опасная идея Дарвина: Эволюция и смысл жизни
Опасная идея Дарвина: Эволюция и смысл жизни

Теория эволюции посредством естественного отбора знакома нам со школьной скамьи и, казалось бы, может быть интересна лишь тем, кто увлекается или профессионально занимается биологией. Но, помимо очевидных успехов в объяснении разнообразия живых организмов, у этой теории есть и иные, менее очевидные, но не менее важные следствия. Один из самых известных современных философов, профессор Университета Тафтс (США) Дэниел Деннет показывает, как теория Дарвина меняет наши представления об устройстве мира и о самих себе. Принцип эволюции посредством естественного отбора позволяет объяснить все существующее, не прибегая к высшим целям и мистическим силам. Он демонстрирует рождение порядка из хаоса, смысла из бессмысленности и морали из животных инстинктов. Принцип эволюции – это новый способ мышления, позволяющий понять, как самые возвышенные феномены культуры возникли и развились исключительно в силу биологических способностей. «Опасная» идея Дарвина разрушает представление о человеческой исключительности, но взамен дает людям возможность по-настоящему познать самих себя. Книгу перевела М. Семиколенных, кандидат культурологии, научный сотрудник РХГА.

Дэниел К. Деннетт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука
Эволюция человека. Книга I. Обезьяны, кости и гены
Эволюция человека. Книга I. Обезьяны, кости и гены

Новая книга Александра Маркова – это увлекательный рассказ о происхождении и устройстве человека, основанный на последних исследованиях в антропологии, генетике и эволюционной психологии. Двухтомник «Эволюция человека» отвечает на многие вопросы, давно интересующие человека разумного. Что значит – быть человеком? Когда и почему мы стали людьми? В чем мы превосходим наших соседей по планете, а в чем – уступаем им? И как нам лучше использовать главное свое отличие и достоинство – огромный, сложно устроенный мозг? Один из способов – вдумчиво прочесть эту книгу. Александр Марков – доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник Палеонтологического института РАН. Его книга об эволюции живых существ «Рождение сложности» (2010) стала событием в научно-популярной литературе и получила широкое признание читателей.

Александр Владимирович Марков

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература