ЧВШ - Частная Военная Школа. Первый курс

За завтраком я внимательно разглядывал наш курс — мне теперь уже все казались подозрительными, без исключений. Ну, кроме Мочки, естественно. Его единственного подозревать было не в чем.

Только первый урок помог мне как-то расслабиться.

ЕП разъяснил причину своей вчерашней строгости.

- Понимаете, ребята, — сказал он. — Вам ведь действительно нужно научиться побеждать. Мы всё вас этому учим. Михаил Иванович вас этому учит. Он ведь объяснял вам про ограничители в голове? Все так и есть. Голова — это инструмент, который нужно настроить и которым нужно научиться пользоваться. Осознанное внимательное чтение — один из главных методов по настройке этого инструмента. Не выучить текст, — посмотрел на Козлова, — а понять его. А если тебе, Андрей, — посмотрел на Мочку, — Не нравятся герои — ты должен понимать почему и уметь взвешенно объяснить это. Вы должны научиться внятно и точно мыслить. Абсолютно свободно. Это навык. Это так же, как подтягиваться — решает только практика и желание. Я буду задавать такие книги, которые помогут вам увидеть одно и то же с разных углов, чтобы получалось объёмно.

Уровень образованности человека определяется именно уровнем начитанности, способностью внятно и самостоятельно мыслить, и способностью правильно говорить. Мы не будем забивать вашу пока не очень большую оперативную память ненужными вещами. Математика, например — только в необходимом объёме, только то, что действительно пригодится. Так же будет и с остальными предметами. Но то, что даём — в этом нужно будет хорошо разбираться. С этим строго. Без обид?

Он обвёл нас своими вдруг показавшимися мне печальными глазами.

- Так, — задумчиво побарабанил пальцами по столу. — Чем бы вас теперь озадачить? Первая книга, как вы уже наверняка догадались, была тестовой. Теперь нужно что-то такое, чтобы вы все просто вчитались… Ладно, не буду делать вид, что тут есть какая-то интрига, — ЕП улыбнулся. — По традиции первый курс читает Гарри Поттера. Получите на складе у старшины. Там есть что обсудить, вы зря улыбаетесь. Попрошу со всей серьёзностью. Сколько у вас там жизни осталось?

Народ только что облегчённо задвигался, тихонько переговариваясь, и тут вдруг таким ледяным холодом повеяло от этих слов, произнесённых спокойным мягким голосом, точно таких же, которые мы услышали совсем недавно от Робота. Это было очень неожиданно. Все замерли.

- Да, Володя?

- Евгений Петрович, — голос Козлова, кажется, даже дрожал, — Так это всё правда? Что нам отсюда никуда уже не деться? Виктор Робертович говорил про корабль…

- Виктор Робертович романтик. Он умеет красиво сказать… Я скажу по-другому. Это, Володя, канат над пропастью, на который ты вступил и сделал по нему первые шаги… У тебя теперь нет другого выхода, кроме как дойти до конца. Если ты попытаешься развернуться — то сорвёшься и погибнешь. И спрыгнуть некуда…Это самый главный наш урок вам — если вступаешь на какой-то путь, то проходить его нужно до конца. Обязательно… Но скажи, Володя, что меняет для тебя это знание? Ведь ты пришёл сюда вполне осознанно, я тебе рассказал про Школу и будущий путь, и ты согласился. Способностей у тебя вполне хватает. У вас у всех хватает. С запасом. Учись и иди по этой дороге. Почему это знание влияет на твою решимость?.. Это, например, Кирилл у нас просто хотел из специнтерната вырваться и не слушал меня вовсе. Если кому и возмущаться, то ему. Но он не возмущается. Кстати, Кирилл, почему ты не возмущаешься?

В комнате повисло молчание. Затылок мне будто бы обжигало. ЕП внимательно ждал ответа.

- Ну как же, — сказал я. — Зачем мне?.. Я ведь Семью здесь нашёл.

Со своей первой парты оглянулся и посмотрел на всех. Обвёл взглядом, утыкаясь в такие разные глаза.

- Это ж теперь Семья моя. Мои родные.

На "крыле" я не стал выёживаться. Опустил руки в серединке, вместе с большинством. Не нужно пока обострять, подумал, опуская руки. Но потом всё же понял, что обманываю себя, на самом деле не было у меня настоящего куража, такого как вчера. Улетучился. В это раз Мочка удивил, он перестоял Сивакова. Причём Сивый старался, было видно. Может, я в нём сломал что-то, когда выиграл? Или помог Мочке ограничитель снять? А он меня… Хотя он, возможно, там в умывалке его и снял?

- Молодец, Авдеенков, — сказал Михаил Иванович. — Так, ну всё. Хватит Школу разорять, с этим упражнением можно сделать перерыв. Или вообще его убрать, как думаете?.. Спокойно, спокойно, ишь какие шустрые. Всё бы вам убирать. Сам его не люблю, но иногда полезно. Давайте-ка, над ударом поработаем.

Мы поработали над ударом. Над ударом со смещением, с зашагиванием, с отскакиванием.

- Работа ног, — говорил Михаил Иванович. — Самое важное. Менять дистанцию, углы, маневрировать… Я учу вас побеждать. То есть действовать по серьёзному, на полную катушку, не страшась последствий. Обычно ведь как? Надавали друг другу по мордасам и разошлись. Может быть, вполне даже мирно. Но мы в такое не играем. Если вступил в бой, то до полной победы. Потому что поражение тоже будет полным. Понимаете, о чём я?