Дан. Книга вторая (СИ)

— Нет, милый Дан. Мы с Зари решили просто посмотреть на тебя и Лазуритту, в тот момент, когда она поймет, что ты и правда не ставишь ее выше, чем других своих девушек. Она нам вчера не поверила, а мы не стали ее убеждать. — Мстительно улыбнулась мне Донь.

— Ты мне мстишь? — Удивился я. — За что?

— За то, что ты заставляешь меня понимать, что я у тебя не единственная и ждать когда ты обратишь на меня свое внимание. Я изменилась Дан. Я уже не хочу делить тебя в кровати ни с кем. Только тогда когда мы одни, я понимаю, что в эти часы или минуты ты мой. — Грустно улыбнулась Донь. — В эти минуты или часы я чувствую себя по настоящему желанной и любимой женщиной и готова ради этих ночей, часов, минут быть с тобой рядом.

— Ты не счастлива все остальное время кроме кровати?

— Нет, я довольна, что ты рядом, но то, что ты вчера был с Зари, мне не очень нравится, хотя она и моя подруга.

— Ты ревнуешь? — Я внимательно посмотрел в глаза Донь.

— Не знаю, я как подруга Зари, рада за нее, ты очень не плох в кровати, но как женщина, которая желает тебя, я несколько расстраиваюсь оттого, что ты такой. У меня не получается представлять тебя кухонным ножом, которым мы с Зари пользуемся по очереди, нарезая хлеб или мясо. — Усмехнулась девушка. — Теперь этим 'ножом' будет еще пользоваться и Лазуритта. — Вздохнула Донь.

— А то, что 'нож', может войти еще и в другие, не знакомые тебе красивые и ласковые руки погружает тебя в злость? — Улыбнулся я.

— Да. — Кивнула мне Донь. — Я теперь не хочу тебя потерять и готова отстоять свои права.

— Какие права? — Изумился я. — Ты считаешь, что у меня есть права на тебя? А у тебя есть права на меня? Я считаю, что вы все мне очень близки Донь. Восхищен красотой и умом каждой из вас. Вы прекрасны, но каждая из вас по своему дорога мне. — Я решил не затрагивать тему прав, тем более в кровати и поменял тему. — Ты мне очень дорога Донь. — Я погладил девушку по груди. — Я ценю каждую минуту своего общения с тобой.

— Я не могу тебе не верить. — Засмеялась Донь. — Знаешь почему?

— Почему? — Я поцеловал мгновенно затвердевший сосок на груди Донь.

— Потому, что мне самой хочется верить в это! — Руки девушки начали ласкать меня, она закрыла глаза. — Иди ко мне…

Вечером после ужина, закончив со сборами, Донь и Зари подробно объясняли Лазуритте систему упражнений по развитию ментального дара. Девушки сели в круг, взялись за руки и погрузились в транс. Согласно методике активизации ментальных возможностей и раскачки ментального дара, разработанной Юрой, ментальный дар был у каждого человека, но овладеть им было сложнее, чем магическим. Я, когда учил Донь и Зари, долго раскачивал их ментальный дар простым, но очень эффективным приемом. Суть его была проста: более опытный ментальный маг вливал в ученика ментальную энергию до предела и тут же забирал ее назад. Это давало возможность быстрее почувствовать свое пси ученику и давало навык работы с ней. Работая парой, учитель учил принимать и помогать в возвращении ментальной энергии ученика. Этот простой прием подстегивал развитие ментального дара в несколько раз. Сравнивать эффект от самостоятельных медитаций и данного приема было смешно: самостоятельные медитации это скорость черепахи, когда с помощью этого приема можно ездить на лошади, причем получая навык управления ментальной энергией.

Можно было годами развивать ментальные способности самостоятельно и не добиться больших успехов, если ментальные способности не имеют четкой выраженности или не имеется природный дар. Этот прием был единственным, но требовал наличие учителя. Существовали разные варианты этого приема, но суть их была одной: учитель помогал почувствовать ментальный дар и учил простейшему навыку управления им. Существовали еще группы приемов, но все они требовали наличия начальных навыков управления ментальным даром. Главное и самое сложное было 'почувствовать' свой ментальный дар, овладеть начальным навыком управления даром и подойти к рубежу, когда можно было развиваться уже самостоятельно.

Я с интересом наблюдал за тем как они медитировали, это было для меня впервые, наблюдать за этим приемом со стороны. Обычно я 'раскачивал' ментальные способности, но теперь с этим справлялись сами девушки. Донь и Зари, по очереди вливали в Лазуритту ментальную энергию и забирали ее назад, раскачивая небольшой ментальный огонек, вспыхивающий и тут же гаснущий. Сложность была еще в том, что нужно было четко понимать предел ментального дара ученика. Избыток ментальной энергии мог выжечь дар, а недостаток не вел к ускорению развития. Донь и Зари справлялись с этим приемом, но у них ментальной энергии было мало, поэтому они уже через тридцать минут прервали транс и стали отдыхать. Прием в этом случае был выгоден всем: Донь и Зари получали практику и совершенствовали свои навыки, Лазуритта получала навыки и контроль над своим ментальным 'огоньком'. Моя помощь тут была не нужна. В итоге к концу занятий Лазуритта смогла поднять в воздух тончайшую ворсинку своим ментальным усилием.

— О! — Воскликнула девушка, не веря своим глазам.