Читаем Давай, почитаем вместе! полностью

Давай, почитаем вместе!

Поучительные и веселые стихи для детей младшего возраста с иллюстрациями. Учат добру, поднимают настроение, основаны на наблюдениях за природой и детьми.

Татьяна Владимировна Лоскутова

Детская проза / Книги Для Детей18+

На рыбалке

Зимним утром на пруду дед сидел, рыбачил.

В лунку, опустив уду, размышлял, судачил:

"Попадется мне карась, удивлю старуху!

Эх, рыбалка б задалась!". Хлоп себя по уху.

Дед и охал и кряхтел, потирал ладони.

Вдруг звоночек зазвенел, дед удило поднял.

На крючке висит судак, знатный, весь искрится.

Дедушка его в рюкзак, глядь, а там лисица.

Рыжая, прознав улов, наловчилась дюже,

Среди зимних холодов рыбку есть на ужин.

Дед и машет, и кричит: "Уходи, лисица!"

А она в ответ шипит, прыгает, лоснится.

Пожалел старик лису и сказал ей громко:

"Щас, я сумку потрясу, погоди в сторонке!"

"Судака тебе не дам! Сам люблю ушицу,

На тебе два карася, и беги, лисица!"

Рыжая, схватив улов, заскулила звонко.

Потрусила в глубь кустов, оставив мужичонка.

Даже если ты не стар, помни, что зимою:

Нужно меньшим помогать своею добротою.

Карась

Жил-был на свете господин Карась,

И у него была хорошая привычка:

Он по утрам, стряхнув с чешуек грязь,

Гулять ходил в речушку, где теплая водичка.

Он был серьезным и всегда, всегда,

Надевши шляпу на свою макушку,

Приветствовал соседей по пруду,

Особенно зеленую лягушку.

Квакушка уважала старика

За добрый нрав, за вежливость, за дружбу.

Никто в пруду не видел никогда,

Как дедушка рыдал в свою подушку.

Его спокойствие не исчезало никогда:

Ни в дождь, ни в холод, ни в жару, ни в стужу.

На дне заросшего травой пруда

Карась был всем безумно нужен.

Он как маяк для мелкой ребятни,

Он как пример для взрослых и постарше,

И если на пути Карась возник,

День будет добрым и немного краше.

Птенцы и змея

На душистой ветке сирени,

Средь зеленой листвы и ветвей,

Там, где ветер гуляет весенний,

Там, где взгляд не замечен людей.

Ярко-желтые, в белой опушке

Щебетали птенцы во гнезде.

Куст был рядом со старой избушкой,

Одинокой в лесной глубине.

Только редкий, пронырливый заяц

Пробегал близ сирени куста,

Лишь порхающей бабочки танец

Замечали птенцы из гнезда.

Но беспечным покой не бывает,

И в тиши постучалась беда.

Там, где ива слезинки роняет,

Появилась лесная змея.

Птицы гомоном зло прогоняли,

Но змее не страшны голоса,

На охоту она выползала,

Покушаясь на счастье птенца.

Куст сирени густою листвою,

Прикрывал, как умел, малышей.

Он сражался с проворной змеею,

Заплетал узелки из ветвей.

Он хлестал по спине и по шкуре,

Он царапал, толкал и шумел.

Птицы стаей змею оттолкнули,

А в гнезде детский голос звенел.

Испугавшись врага, навалившись,

Дружно гада прогнали друзья,

Смелый куст, всех птенцов заслонивший,

И родительской стаи семья.

Обезьяны

Жила на свете обезьяна Всех люблю,

И никогда и ни на что не обижалась.

Крутили звери у виска, она смеялась,

Ей было безразлично чужое неприличье.

И был у обезьяны внук Зачем,

Он радостным и смелым был ребенком.

Он редко мог один стоять в сторонке,

Играя в волейбол и чехарду.

Такая вот семья: Зачем и Всех люблю,

Не скучно им, ведь никогда на свете

Никто, никто не сможет им ответить

На все вопросы, не достать луну!

А Всех люблю играет на гитаре

И пишет песни для любимого Зачем.

Не скучно им, такой веселой паре,

Нет горьких слез и нет больших проблем.

Пускай же в мире среди пальм и ананасов,

Среди песков зыбучих и морей.

Побольше будет Всех люблю, таких прекрасных,

Побольше будет обезьян Зачем.

Сорока

Что за стрекот? Что за шум?

Гвалт стоит кругом!

Это Сашка, со двора,

Возвратился в дом.

Тащит в клетке соловья?

Может, попугая?

– Что за птица? – спросит мать.

– Такую я не знаю!

У нее огромный хвост,

Черный, с переливом.

А на крыльях с двух сторон,

Белизна. Красиво!

Не кричит и не поет,

А стрекочет звонко!

– Кто же это, мой сынок?

Галка иль ворона?

– Мама, что ты? – Говорит

Сашка чуть с упреком!

– Это же известно всем!

Это же сорока!

– Мне ее доверил класс,

Поживет она у нас!

Мама улыбается,

Кричать не собирается.

– Эта птица не простая,

Птица очень умная!

Мы ее считать научим,

Имя ей придумаем!

В доме место отведем,

Клетку с ней подвесим!

Будем все кормить ее!

Ой, как интересно!

– Знаешь, мама, ведь она –

Хитрая воришка!

Своровала ложку с вилкой

У одного мальчишки!

– Любит эта мастерица,

Что блестит, сверкает!

Этими вещами птица

Гнезда украшает!

Мама долго улыбалась,

Разведя руками.

– Ну, сынок, скажи на милость,

Забота, ведь, какая!

– Ни-че-го! – В ответ сынок,

– Ты привыкнешь скоро!

Это, ведь, не бегемот,

Плавает который!

– Пригласим домой весь класс,

Будет весело у нас!

Я тоже в хоре петь хочу

На свете много разных голосов,

Кто басом может спеть, а кто фальцетом.

Собрались вместе пять собак и шесть ослов,

Павлин, баран, скворец, четырнадцать слонов,

Решив, мелодию исполнить хором спетым.

Они старались, выстроились в ряд

Под деревом раскидистым, широким,

На дирижера устремили взгляд,

И песня полилась речным потоком.

Прекрасный и божественный напев

Разлился по степям и склонам,

Вдруг, на ветвях, на дерево, присев,

Вступила в хоровое пение ворона.

Она как каркнет громко, невпопад,

Заверещит не в ноту и без толку,

Что звери, испугавшись, замолчат,

Потупят взор, попятятся в сторонку.

Ворона продолжает голосить,

Ей глупой не понятно вовсе,

Что для того, чтоб в хоре петь,

А не сипеть,

Распеться нужно и вступать по нотам,

Вороне это делать не охота.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Магия любви
Магия любви

«Снежинки счастья»На вечеринке у одноклассников Марии, чтобы не проиграть в споре, пришлось спеть. От смущения девушка забыла слова, но, когда ей начал подпевать симпатичный парень, она поняла – это лучшее, что с ней могло произойти. Вот только красавчик оказался наполовину испанцем и после Нового года вынужден возвращаться домой в далекую страну. Но разве чудес не бывает, особенно если их так ждешь?«Трамвай для влюбленных»У всех девчонок, которые ездят на трамвае номер 17, есть свои мечты: кто-то только ищет того единственного, а кто-то, наоборот, уже влюбился и теперь ждет взаимности, телефонного звонка или короткой эсэмэски. Трамвай катится по городу, а девушки смотрят в окна, слушают плееры и мечтают, мечтают, мечтают…Наташа мечтала об Игоре, а встретила другого мальчишку, Нина ждала Сэма, а получила неожиданный сюрприз. Каждую трамвай номер 17 примчал к счастью, о котором она не могла и мечтать.«Симптомы любви»Это история мальчишки, который по уши влюбился в девчонку. Только вот девчонка оказалась далеко не принцессой – она дерется, как заправский хулиган, не лезет за словом в карман, умеет постоять за себя, ненавидит платья и юбки, танцы, а также всякую романтическую чепуху. Чтобы добиться ее внимания, парню пришлось пойти на крайние меры: писать письма, драться со старшеклассником, ходить на костылях. Оказалось, сердце ледяной принцессы не так-то просто растопить…«Не хочу влюбляться!»Появление в классе новеньких всегда интересное событие, а уж если новенький красавчик, да еще таинственный и загадочный, то устоять вдвойне сложно. Вот и Варя, отговаривая подругу Машку влюбляться в новенького, и сама не заметила, как потеряла от него голову. Правда, Сашка Белецкий оказался худшим объектом для внимания – высокомерный, заносчивый и надменный. Девушка уже и сама не рада была, что так неосторожно влюбилась, но неугомонная Машка решила – Варя и Саша будут вместе, чего бы это ей ни стоило…

Дарья Лаврова , Екатерина Белова , Елена Николаевна Скрипачева , Ксения Беленкова , Наталья Львовна Кодакова , Светлана Анатольевна Лубенец , Юлия Кузнецова

Фантастика / Любовные романы / Проза для детей / Современные любовные романы / Фэнтези / Социально-философская фантастика / Детская проза / Романы / Книги Для Детей