Россия сегодня отчасти напоминает СССР, отчасти Российскую империю в годы перед их концом. Да что напоминает! У СССР перед его концом было гораздо больше ресурсов и возможностей, как никак он был по основным показателям второй державой мира. И вторым полюсом двуполярного мира! А Российская империя перед первой мировой во многих областях была самой быстроразвивающейся страной мира и в полном смысле этого слова процветала. Буржуазия и интеллигенция тогда были преимущественно национальные. Не было такого бегства умов, оттока капиталов, не было административного деления, провоцирующего распад, в людях была вера, квалифицированный труд достойно оплачивался, страна стремительно развивалась, причём импульс развития инициировался снизу, а бюрократическая система, несмотря на все её недостатки, была достаточно разумной, чтобы его не блокировать. А чем кончилось?
Из всех факторов, которые привели к распаду СССР, сегодня отсутствует лишь один: одряхлевшая советская идеология, а все остальные налицо. К ним прибавилась постоянно растущая пропасть между богатыми и бедными, отсутствие социальной защищённости (хотя бы уровня 1970‑х, который сегодня видится как вполне удовлетворительный), ужасающие масштабы коррупции и отсутствие даже видимости перспективы хотя бы в форме внятных пятилетних планов или какого-то подобия национальной идеи. При этом по данным социологов из Высшей школы экономики, предчувствие худших времён охватило уже почти половину населения страны. Стабилизирующими факторами являются усталость народа от «революций», русская цивилизационная идея и, автору очень бы хотелось на это надеяться, осознание в полной мере властью внешних угроз.
Ёмкий и содержательный ответ на вопрос «что делать?» дал Сатановский: «Прекратить воровать и начать работать». Но как прекратить воровать, если воровство во множестве форм — экспроприация, продразвёрстка, уплотнение, раскулачивание, изъятие церковных ценностей, приватизация — въелось в сознание уже генетически, а другая часть людей, среди неё много молодёжи, превратилась в паразитов и работать не хотят? Большевики отучили людей трудиться, этим разрушили сельское хозяйство, добились рекордно низких показателей производительности труда. Почти сформировавшуюся элиту они уничтожили или вытеснили из страны, теперь её надо выращивать заново, а на это могут потребоваться столетия. Весьма проблематично создание национальной буржуазии в стране, где конструируемая из подручных комсомольских и криминальных средств буржуазия была изначально антинациональна. Но сегодня другого пути нет. А чтобы максимально увеличить вероятность её появления, в стране необходимо создать атмосферу созидания. В крайних условиях, созданных нам Западом, кроме небытия, нам осталась только одна, последняя, но реальная, и при этом
Недостаток уровня является по большому счёту, главной причиной кризисов, неурядиц, несчастий как у человечества в целом, так и в России. Кто первым это поймёт, тот получит существенную фору и выросшую возможность поймать в свои паруса ветер благих перемен. У России, провалившейся в глубокую экзистенциальную яму, есть только один, единственный шанс — набрать значительную, превосходящую все отрицательные факторы, высоту. России нужна правильно построенная иерархия, а на её вершине деятельные люди, обладающие мультидисциплинарными знаниями. И кроме мысли, соединённой с делом, у них дело должно быть соединено с совестью и патриотизмом. Другими словами, надо поставить и решить задачу национального возрождения. А для её решения нужна критическая масса высоких.
Но кадровая политика, увы, противоречит этому правилу. Сатановский определяет её как «восходящий мусоропровод».Наша балетная школа — лучшая в мире. Лучшей до недавнего времени была и школа живописи. Испортили, последовав за западной модой на «современное искусство». Одни из лучших в мире наши школы дирижирования и фортепианная. Так давайте пойдём в этом направлении, и создадим лучшую в мире школу повышения уровня деятельности.
Наши два следующих шага: восстановление статуса Высоты и созданиеАлександр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука