Читаем Делай то, для чего ты рожден полностью

Перечитайте перечень критериев успеха из раздела «Путеводные нити» главы о вашем типе. Выстроите их иерархию - от главных к менее значимым. Это потребует от вас серьезного размышления, поскольку иногда непросто поставить что-то выше, а что-то ниже. Но ваш труд будет вознагражден, потому что в результате этого перед вами предстанет исключительно ясная картина того, что для вас на работе является самым важным.

- Перечислите ниже пять главных критериев:

1. __________

2. __________

3. __________

4. __________

5. __________


Шаг четвертый: что удовлетворяет в работе


На основе вашего нынешнего профессионального опыта (если работа вас удовлетворяет) или прежней работы, которая вас удовлетворяла, опишите одну или несколько ситуаций, в которой присутствовали бы три главных критерия удовлетворенности.

- Запишите ниже ваши соображения:

__________


Шаг пятый: что вам интересно?


Поразмышляйте о том, чем вы больше всего интересуетесь. Это могут быть определенные занятия - прогулки, сочинение историй - или целые области деятельности - музыка, бизнес. Чем бы вы согласились заниматься бесплатно (если могли бы себе это позволить!)?

- Запишите ниже ваши соображения:

__________


Шаг шестой: что вы умеете?


Чтобы определить, что вы умеете делать хорошо, прочитайте приведенный ниже список навыков и способностей. Решите, какими из них (или других, не включенных в список) вы владеете в наибольшей степени. Выберите пять основных и приведите примеры того, как вы использовали каждый из них в прошлом. (Не ограничивайтесь только вашей профессиональной историей. Подумайте, как они помогали вам вообще в жизни.)

НАВЫКИ И СПОСОБНОСТИ

Писать

Говорить

Говорить публично

Убеждать

Продавать

Вести переговоры

Работать в команде

Работать с людьми

Руководить людьми

Преподавать

Тренировать

Консультировать

Координировать проекты

Управлять

Легко знакомиться с людьми

Работать с числами

Интерпретировать информацию

Решать математические задачи

Работать с компьютерами

Сосредоточиваться, фокусировать внимание

Исследовать

Не упускать детали

Работать руками

Понимать, как работают инструменты, техника

Проявлять физическую выносливость

Укладываться в сроки

Быть точным

Проявлять эстетический вкус

Проявлять воображение при работе с объектами

Проявлять воображение, генерируя идеи

Дисциплинировать других

Принимать решения

Искать возможности

Наставлять

Облегчать положение

Разрешать конфликты

Проявлять внимание

Развлекаться

Устанавливать порядок, правила

Выходить из кризисов

Синтезировать информацию

Анализировать задачи

Критиковать

Устанавливать приоритеты

Учиться новому

Понимать сложные задачи

Работать с теориями

Адаптироваться к меняющимся ситуациям

Проявлять гибкость


- Перечислите ниже пять ваших основных способностей:

__________

- Приведите ниже примеры того, как вы когда-то использовали каждую из способностей:

__________


Шаг седьмой: какие профессии рассматривать?


Составьте список профессий (занятий), которые сейчас могли бы представлять для вас интерес. Обратитесь к разделу «Популярные профессии» главы о вашем типе; дополните его интересными для вас занятиями, если их нет в списке. Возле каждой профессии кратко укажите, чем она вас привлекает.

- Запишите ниже ваши соображения:

__________


Шаг восьмой: оцените ваш профессиональный выбор


Рассмотрите каждую позицию из составленного вами перечня отдельно, спросив себя:

1. Насколько здесь используются мои лучшие навыки и способности?

2. Насколько здесь используются мои плюсы в работе (см. «Шаг второй»)?

3. Насколько это занятие отвечает моим главным критериям удовлетворенности (см. «Шаг третий»)?

- Запишите ниже ваши соображения:

__________


Шаг девятый: проанализируйте вашу потенциальную деятельность


Чтобы узнать как можно больше о профессиях или родах деятельности, которые вы определили как подходящие для вас, тщательно проанализируйте каждую позицию. Ниже приводятся некоторые ориентиры, которые помогут вам в процессе анализа.

1. Побеседуйте с людьми, которые уже трудятся на данном поприще, чтобы узнать, что реально собой представляет данная работа и как ваш собеседник ее нашел. Поинтересуйтесь, как ваши собеседники оценивают ваши интересы, навыки и квалификацию в контексте данной работы.

2. Если вам требуется дополнительная или специальная подготовка, обратитесь в местные колледжи, университеты или на учебные курсы, выясните стоимость и длительность такой подготовки.

3. Проведите исследования относительно интересующих вас областей и отдельных компаний с помощью Интернета. (См. следующий раздел, где рассказывается о том, как воспользоваться преимуществами этого замечательного источника информации.)

4. Взвесьте «географические» обстоятельства: где находится ваше потенциальное место работы, потребуется ли вам переезд на новое место и есть ли у вас возможность переехать.


Шаг десятый: как попасть туда


Перейти на страницу:

Похожие книги

Строение и законы ума
Строение и законы ума

Кто или что создаёт те или иные события в нашей жизни?Теперь ответ стал известен: ум. Эта книга об уме, его устройстве и законах, по которым он работает. Эта книга о том, как работать с умом, как очищать его от всего лишнего, наносного, как выходить из человеческого ума в Разум. Правильно настроенный ум превращает жизнь в рай, в блаженство.Каков ум, такая и жизнь.Когда-то византийцы говорили о нас: «Русские судьбы не ведают». Действительно, над человеком, который владеет знаниями об уме, знает, как очищать ум от всего лишнего, наносного, судьба не тяготеет. Когда-то наши предки владели знаниями об уме, потом эти знания ушли, сейчас они снова возвращаются.В данной книге собрано почти всё, что автор открыл об уме, его строении, свойствах и законах, по которым он работает.

Владимир Васильевич Жикаренцев

Публицистика / Психология и психотерапия / Эзотерика, эзотерическая литература / Документальное
Искусство памяти
Искусство памяти

Древние греки, для которых, как и для всех дописьменных культур, тренированная память была невероятно важна, создали сложную систему мнемонических техник. Унаследованное и записанное римлянами, это искусство памяти перешло в европейскую культуру и было возрождено (во многом благодаря Джордано Бруно) в оккультной форме в эпоху Возрождения. Книга Фрэнсис Йейтс, впервые изданная в 1966 году, послужила основой для всех последующих исследований, посвященных истории философии, науки и литературы. Автор прослеживает историю памяти от древнегреческого поэта Симонида и древнеримских трактатов, через средние века, где память обретает теологическую перспективу, через уже упомянутую ренессансную магическую память до универсального языка «невинной Каббалы», проект которого был разработан Г. В. Лейбницем в XVII столетии. Помимо этой основной темы Йейтс также затрагивает вопросы, связанные с античной архитектурой, «Божественной комедией» Данте и шекспировским театром. Читателю предлагается второй, существенно доработанный перевод этой книги. Фрэнсис Амелия Йейтс (1899–1981) – выдающийся английский историк культуры Ренессанса.

Френсис Йейтс , Фрэнсис Амелия Йейтс

История / Психология и психотерапия / Религиоведение