Дело хакерского клуба. Том 1

Два дня спустя наступил час икс. Ноыль открыл дверь в кабинет информатики и поежился от кондиционера. У них до этого была физкультура, и холодный воздух ощущался особенно остро. Следом забежали Арым с Рани и Паран. Друзья заняли места.

Наступил вечер. Из окна было видно, как здание основного корпуса постепенно темнеет. К этому времени удачу попытали уже восемь клубов. И только три из них, включая математический, прошли тест.

В класс вошел Чон Тэпаль. У него в руках было несколько белых листов. Учитель пропустил приветствие и сразу перешел к сути теста:

– Все на месте? Тогда начинаем. Президент клуба Чин Ноыль остается здесь, остальные уходят искать подсказки.

– А можно Паран останется и будет решать задание? – спросила Рани, мило улыбаясь.

Но трюк не сработал.

– Нет. Все, кроме Ноыля, на выход.

Ребята в последний раз взглянули на друга. Рани сжала руку в кулак и одними губами произнесла: «Удачи!» Ноыль улыбнулся и показал пальцами V, старательно скрывая волнение. Все, кроме него, покинули кабинет.

В коридоре Чон Тэпаль отдал ребятам лист. На нем было написано: «211. _ _ _. _ _ _. _ _ _». Похоже, нужно было найти подсказки, чтобы заполнить пропуски.

– Подсказки спрятаны в главном корпусе. На поиск подсказок у вас двадцать минут. Если не успеете, Чин Ноыль останется без вашей помощи, – сказал учитель.

– Но главный корпус огромный! Как мы за такое время их найдем? – Рани была в шоке.

– Это вопрос не ко мне. И сдайте свои телефоны.

Друзья протянули свои смартфоны и побежали к главному корпусу. Нужно было торопиться. Паран вырвался вперед и остановился, чтобы дождаться девочек. Тогда он и заметил, что в нескольких местах горит свет. Парень подбежал к Рани и Арым.

– Я на второй этаж. Вы бегите на третий и четвертый. Проверьте кабинеты с горящим светом!

– Есть, – живо крикнула Рани.

Паран побежал обратно к главному корпусу. Внутри было мрачно и неуютно. Парень бросился на второй этаж, туда, где тускло мерцал свет. Всего свет горел в трех кабинетах: в классе 2, классе 3 и классе 4. Паран забежал в ближайший – в нем учились Рани и Арым.

– Все как обычно. Где может быть подсказка?

Паран внимательно осмотрел класс, но ничего не нашел и вышел в коридор. Тут с лестницы прибежали Рани и Арым.

– Паран!

– Что?

– Я без понятия, что нам делать!

Парень вгляделся в темноту и увидел Рани. На ее лице читалась паника.

– А, Рани, это ты. Что-нибудь нашли?

– Нет. Мы пытались, но не знаем, что именно искать. Свет горит в нескольких кабинетах. Сколько подсказок? Как они выглядят? Непонятно, – протараторила Рани со скоростью света.

Паран на секунду закрыл глаза. Арым посмотрела на него и осторожно спросила:

– Сколько у нас еще осталось времени? У кого-нибудь есть часы?

Друзья отрицательно покачали головами. Паран залетел в кабинет класса 3, проверить время. Спустя пару секунд он выбежал и проверил оставшиеся кабинеты со светом. Рани с Арым растерянно наблюдали, как Паран мечется между классами. Закончив пробежку, Паран вернулся к девочкам.

– В классе 3 электронные часы, и они не работают. В классе 2 то же самое. А вот в классе 4 они зависли и показывают 10 утра. Разве не странно, что в остальных классах часы сломались? Это и есть подсказка.

Рани хлопнула в ладоши.

– Тогда мы проверим часы на других этажах и вернемся.

Она уже схватила Арым за руку, но Паран остановил их и протянул ручку с листом.

– Держите, время запишете. Я проверю четвертый этаж. Вы сбегайте на третий.

– А ты как без ручки? – спросила Арым.

– А я просто запомню.

– Он же у нас гений! – крикнула Рани и потянула подругу.

Друзья разбежались.

В это же время Ноыль включил компьютер в кабинете. На белой доске была написана простая задача: «Подключить компьютер № 15 к интернету».

«Обычно в таких компьютерах достаточно вставить интернет-кабель в нужный разъем, в блок питания. Почему этот не работает?» – Ноыль развернул к себе корпус и проверил, не отошел ли провод. Но все было подключено как надо.

«Может, что-то с драйверами или с сетевой картой?» – размышляя, Ноыль по привычке кликнул на значок интернета и увидел надпись: «Нет подключения к сети Интернет».

Тогда парень зашел в настройки сети. И увидел кое-что интересное – в строке с IP-адресом не хватало цифр: «211. _ _ _. _ _ _. _ _ _».

В письмах при отправлении указывают адрес, так же и с интернетом. Для получения и отправления данных у компьютера есть IP-адрес. Он состоит из двенадцати чисел и обычно присваивается автоматически, когда настраивается соединение с сервером. Но внутри школы, похоже, IP-адреса распределяются индивидуально из собственной серверной. И интернет не заработает, пока не введешь IP-адрес именно для этого устройства.

«Вот тебе и самая легкая задача напоследок».

Ноыль нервно стучал пальцами по столу. Надо было успокоиться. Он глубоко вздохнул. Интернет заработает, как только он узнает цифры. Все, что ему остается, – ждать ребят. Вытянув ноги, Ноыль повернулся к окну, и в глаза ему бросились кабинеты главного корпуса, в которых горел свет.

Рани и Арым вернулись с третьего этажа. Рани, тяжело дыша, протянула Парану лист с цифрами.