Деньги от Бога

Когда курс доллара пополз вверх (в момент августовского дефолта 1998 года), то «девятый человеческий вал» накатился на уже обильные к тому времени российские магазины и унес все, что в них было. Странно было видеть снова пустые прилавки, мы уже отвыкли от этого. И новые цены, которые в несколько раз выше прежних, это и наша с вами работа, дорогие сограждане россияне.

Из материалистического мировоззрения вытекает рваческий подход к жизни: возьми сейчас и побольше… Подсознательно человек думает: «Другого раза может и не быть».

Сколько раз можно «сорвать куш»?

Действительно, другого раза может и не быть, если вы «вырвали клок» из Вселенной, оторвали кусок из мировой гармонии.

Человек, не научившийся пока в действительности опираться на Бога и подпущенный к материальным благам, будет стремиться сорвать куш, урвать. И этим он может совершенно опустошить свою карму, истощить свое энергетическое пространство, буквально обворовать свое будущее.

Давайте вспомним иллюстрацию срывания куша в нашей повседневной жизни. Если вы заказываете какой-то вид работы, и человек, исполняющий ее, с вас снимает «последние штаны», то вы их, возможно, отдадите, но больше вы к нему ни за что ни разу не придете, и будете отговаривать всех своих знакомых: «Не ходите туда, там “дерут три шкуры”».

Если же цена будет соответствовать качеству, то вы и сами будете все время пользоваться его услугами, и еще друзьям присоветуете. Работает очень простой энергетический принцип: труд, исполненный с любовью и уважением (которое заключается в правильной цене), действует по принципу положительной пирамиды (никуда от этого слова не денешься), покоящейся на широком основании. Пусть сегодня вы возьмете денег меньше, чем могли бы, но, помещенные в основание пирамиды, эти правильные средства станут прочной опорой для будущего.

И снова о детях и конфетах. Американские ученые провели некоторые психологические исследования в одном из детских садов. Детям сказали, что они могут выбрать: или одну конфету, но прямо сейчас, или две, но тогда уже через час. Одни дети выбрали конфету сейчас, а другие – две через час. Затем психологи наблюдали за этими детьми в течение приблизительно тридцати лет. Дети, которые еще в детском саду умели ждать, став взрослыми, оказались более успешными.

Так что куш можно сорвать только ОДИН раз. Другого раза просто НЕ будет.

Упражнение шестнадцатое Исполняй свои желания, пользуясь принципом добра

Столетиями ведутся дебаты: «есть или не есть», «иметь или не иметь». Христианская мораль заученно твердит: «не иметь». В ней считается, что иметь материальные блага и пользоваться ими – безнравственно. На Востоке религиозный подход несколько иной: иметь блага и наслаждаться ими, и при этом благодарить и восхвалять Господа.

Как видите, взгляды на использование материальных благ в разных религиях существенно различаются и в некоторой степени даже противоположны.

Я думаю, что христианское «не иметь» появилось в противовес той звериной части в нас, которая жаждет взять за десятерых. Не с этим ли связано загадочное евангельское изречение: «Ибо кто имеет, тому дано будет, а кто не имеет, у того отнимется и то, что имеет» (Марк, 4.25).

Казалось бы, вопиющая несправедливость. Но вспомните, как вы себя чувствуете, когда у вас всего в изобилии: вы спокойны и щедры, вы готовы поделиться, ведь у вас всего много. Теперь припомните, как вы себя чувствуете, когда вам чего-то недостает. Над этим, чего недостает, вы трясетесь, и если что-то или кто-то попытается у вас забрать даже часть вашего добра, вы становитесь агрессивным и делиться – ну никак не желаете.

Давайте теперь немного поговорим о желании. Вспомните, когда вы чего-либо хотите, в вас появляется энергия, она движет вами, и вы достигаете того, чего захотели. Если желание отсутствует, то вы и пальцем не пошевельнете, чтобы сделать что-либо.

Я уверена (и вам предлагаю это проверить, понаблюдать), что Небо через нас реализует Свои планы, стимулируя в нас желания. Наши желания, в действительности, НЕ наши. Желание – это та же «конфетка» Неба, которой Оно приманивает человека, что бы тот встал и пошел – пошел за «конфеткой», пошел исполнять свои желания. А пока он их исполняет, то многому научится, так что будет достигнута, наконец, учебная цель «конфетки» – эволюция человека.

Желание человека иметь пищу дало толчок к развитию пищевой промышленности и пищевых технологий, желание облегчить труд привело к созданию механизмов и развитию ума, желание обмениваться информацией привело к созданию письменности и т. д. и т. п.