Десятый лицей

– Лика, ну ты же не будешь в старшей школе, как маленькая девочка, с рюкзаком ходить? – И Маруся изобразила, как она вприпрыжку идёт с рюкзаком за спиной.

Тогда Лика решила, что действительно не хотела бы быть маленькой девочкой с рюкзаком, и попросила маму купить ей сумку с ручкой через плечо. Не у многих были такие сумки, поэтому она почувствовала себя ещё более крутой, модной и взрослой по приходе в пятый класс.

Глава 2

В старшей школе можно было сидеть как захочется до тех пор, пока классный руководитель не составит план рассадки. На уроке русского языка Юля и Лика забежали в кабинет раньше всех и сели за первую парту первого ряда. Это были места перед учительским столом. За ним сидела молодая девушка, видно, тоже, как и Наталья Владимировна, только что окончившая институт. Её звали Алиной Сергеевной.

– Юля, мне за тобой не видно из-за твоих волос! – Капризно сказал кто-то, сидевший за второй партой первого ряда. Обернувшись, девочки увидели Арину Шмидт.

– Ну, извини, Арин, на пробном дне нам тоже никто не уступил место поближе, хотя у нас проблемы со зрением, у обеих. – Сказала Юля и снова повернулась к однокласснице высоким кудрявым хвостом.

Арина не успокоилась, и между девочками началась словесная перепалка.

– Знаешь, Арин, есть даже такая цитата… – Юля перефразировала выражение, недавно прочитанное в интернете.

– Юль! Вот ты всегда говоришь какими-нибудь чужими выражениями. Ты что, сама ничего придумать не можешь? – Нападала Арина.

– Просто она умная, и у неё достаточно хорошая память, чтобы запоминать цитаты, в отличие от тебя! – Вмешалась Лика, и Арина отступила. Спорить с двумя этими девочками было абсолютно бесполезно, а они считали, что должны стоять горой друг за друга в любых ситуациях.

Придя домой, Лика села читать параграф из учебника по обществознанию. Предмет был интересным из-за своей новизны. Текст был посвящён переходному возрасту. Авторы учебника объясняли, что это, какие у него признаки, временные рамки, как стоит себя вести детям и родителям в этот период. К своему удивлению, Лика нашла у себя все признаки переходного возраста, и это как раз и стало его началом. Девочка поспешила поделиться открытием с лучшей подругой: оказывается, всё, что с ними происходило, было так именно по этой причине. Юля отнеслась к такому предположению недоверчиво, даже с усмешкой, но Лика не могла не верить учебнику. Чтобы доказать, что никакого переходного возраста ни у кого из них нет, Юля переслала Лике переписку со своей двоюродной сестрой, где задавала ей этот вопрос.

Семья Юли Забориной состояла из неё самой и отца-одиночки. Мать Юли умерла от рака, когда девочка была ещё совсем маленькой. Отец предпринимал попытки найти себе жену, но они не увенчались успехом, хотя одна женщина даже жила у них со своим сыном. Юля рассказывала Лике, что от неё как от будущей падчерицы много требовалось: вкусно готовить, много стирать, убирать и тому подобное.

– Это ненормально – требовать от ребёнка всего этого! – Говорила Лика.

В конце концов встал вопрос: переезжать ли небольшой семье Забориных в другой город, чтобы расширить саму семью или нет. Отец всё же выбрал остаться на прежнем месте, и, насколько было известно Лике, отношения его с той женщиной постепенно сошли на нет.

Единственной, с кем Юля могла посоветоваться в девичьих вопросах, была её двоюродная сестра, жившая в Москве. У них были тёплые, доверительные отношения.

«Посмотри, – писала Юля, – даже моя сестра говорит, что это всё бред!»

«Ладно. – Ответила Лика. – Я поняла. Ты не видишь того же, что и я, ещё и обсуждаешь меня со своей сестрой. Вот с ней и дружи тогда!»

Как правило, ссоры девочек длились не больше суток, но в этот раз дело казалось серьёзным. Когда вечером Юля спросила у подруги про домашнее задание по английскому языку, то получила сообщение следующего содержания: «Я знаю, но не скажу. Спроси у кого-нибудь другого. У своей сестры, например!» Лика не видела смысла скрывать обиду. Юля ответила: «Я уже и забыла об этом! И вообще, как только я надумала мириться, ты отказываешься! Мне двойку из-за тебя поставят!» Но Лику это не волновало. Она видела только то, что произошло днём.

К утру следующего дня в пятом «Г» было практически невозможно найти человека, который не знал бы, что Юля и Лика поссорились. Мальчики отнеслись к этому как к чему-то обыденному, а вот среди девочек началась настоящая война. Они выбирали стороны, ругались друг с другом, удивительно, что не дрались.