Дети ангелов

Алиса смотрела ему вслед и удивлялась, насколько все мальчишки разные.

– Никто меня не спрашивал? – запыхавшийся Савелий никак не мог привести дыхание в порядок.

– Нет, Савва, никто. Мне нужно идти, – сказала Алиса.

– Пока и спасибо! Я напишу тебе обязательно!

– Пока! Я буду очень ждать!

А Георгий уже сделал свое привычное дело.

После этого троица отправилась в следующий город.

* * *

На улице Горячева они приземлились около панельной пятиэтажки. Видавшее виды здание имело удручающий вид. Сразу за домом находился детский дом. Напротив, через дорогу, гимназия. Историю этого треугольника Виктор поведал, когда они оказались в двухкомнатной квартире второго этажа панельки. Два мальчика увлеченно перешептывались, сидя за столом. Алиса подошла ближе.

– У трех деревьев общий признак. Какое лишнее в ряду?

На картинке перед ребятами были нарисованы четыре дерева: слива, яблоня, груша и ель. Это были тесты для детей, поступающих в гимназию.

– Ель, я думаю, – сказал первый мальчик.

– Ну конечно, чего ты так долго думаешь-то! Записываем. Теперь дальше: «Клоун посмотрел на себя в зеркало. Какое изображение он там увидел?»

Следующая картинка изображала четыре разных выражения лица клоуна, который смеялся: грустное, плачущее, задумчивое и смеющееся.

Маленький мальчик опять задумался:

– Вот это? – он ткнул в картинку.

– Ну конечно! Ты правильно отвечаешь, только чуточку быстрее нужно.

В соседней комнате громко вещал телевизор. В кресле перед ним клевал носом грузный пожилой мужчина. Он, время от времени, просыпался от собственного храпа и опять засыпал под монотонный голос диктора.

– Петь, нам нужно закончить, пока моя мама не пришла, – сказал второй парень, посматривал на часы.

– Я стараюсь, Степа! – пацан старательно выводил слово за словом в своей тетради.

– У нас еще полчаса, давай дальше. Определи, какая башенка должна идти следующей?

Они не услышали, как повернулся ключ в замочной скважине, и в квартиру вошла Степина мама:

– Я дома. Сынок, помоги мне с пакетами!

Мальчишки испуганно переглянулись.

– Сейчас, мам! – крикнул Степка и приказал маленькому: – Под кровать быстрее лезь!

Но исполнить наставление Петька не успел – дверь в комнату уже открылась.

– Степан! Я просила тебя! – женщина сразу же заметила гостя. – Ведь я тебя очень сильно просила не водить в дом посторонних! Петр, а что, вас в детском доме не учат? Почему вы отвлекаете моего сына от занятий? Он не для того занимается с репетитором. Нет. С меня хватит! Сейчас мы вместе с вами, Петр, пойдем к вашему директору. Собирайтесь!

– Мамочка, ну не надо! – взмолился Степа. – Почему мы не можем дружить? Петька он очень хороший. Пожалуйста, мама!

– Петька, может, и хороший, но он тебе не ровня! Я не желаю больше видеть его и слышать! Петр, я жду! Не могли бы вы поторопиться?! – Было заметно, что Анастасия Сергеевна сильно рассержена.

Петька понуро сложил тетрадь с ручкой в целлофановый мешочек и поплелся к выходу. Дверь за ними громыхнула, закрываясь. Степка бросился на кровать и отчаянно заплакал. Но почти сразу же он соскочил обратно, натянул кроссовки и пустился вдогонку за другом. На территории детского дома мальчик спрятался за кустами перед головным корпусом и стал ждать. Увлеченный своими мыслями, он не заметил сидящей в песочнице на детской площадке девочки.

– Привет, Степа! – Алиса поднялась, отряхивая песок с джинсов.

– Тихо! Иди сюда и не ори!

– Я и не ору. Помочь тебе хотела. Теперь думаю, зачем я должна помогать такому невоспитанному мальчику. – Алиса обиженно надула губки.

– Чего это я невоспитанный? Воспитанный я! Я не могу выйти из укрытия и все. А ты про что вообще?

– Я могу тебе помочь уговорить маму, чтобы она разрешила вам с Петькой дружить.

– Да ладно! Враки. Маму невозможно уговорить, если она чего не хочет. Она ненавидит Петьку и говорит, что он тянет меня на дно. А это не так! Постой, а откуда ты знаешь про Петьку? И про меня… и про маму?

– Слушай меня внимательно. Сделаешь, что я скажу, и у тебя появится Дар. Ты сможешь уговорить кого угодно и в чем угодно! – Алиса будто не слышала Степиных вопросов.

– Че, правда? Говори, что сделать нужно!

И Алиса подробно рассказала план действий.

– Что будет, если ты врешь?

– А что будет, если не вру?

– Где тебя найти?

– В «Инстаграме». Морозова Алиса. Не забудь спасибо мне потом сказать! Пока, – Алиса махнула на прощанье рукой и скрылась за соседними кустами. Георгий после того, как повязал на Степиной руке нить, обнял ребенка и поцеловал в лоб.

– Почему ты его поцеловал? – с любопытством спросила Алиса.

– Он будет моим любимым учеником, – улыбаясь, ответил ангел.

* * *

Новосибирск и Томск они проскочили быстро. Алисе опять пришлось ждать их в храмах. В Новосибирске это был Троице-Владимирский собор. В Томске – красный собор во имя святых первоверховных Апостолов Петра и Павла.

* * *

– Запоминай эти места. Именно в них с тобой случится самое удивительное, – произнес Виктор.