– Честно говоря, я тоже не совсем готов, – усмехнулся он.
– Да ну! Не может быть! – наигранно сказала я. – Все знают, что наши новички – вундеркинды и они не могут забывать или не знать ответов на вопросы.
Мы рассмеялись, и вдруг двери открылись, и класс стал наполняться учениками, каждый их которых широко открывал рот при виде нашей необычной пары. Только бы нас не увидели самые ярые сплетницы, – подумала я, но оказалось поздно. Они вошли в класс, и в их глазах, ставших похожими на узкие щелочки, я увидела не удивление, а презрение. Ну что ж, придется с этим как-то мириться. Тут вошла Марина и так же, как все, открыла рот, а затем медленно подошла к нашей парте.
– Хм, можно мне? – она указала глазами на свое место.
– Прошу прощения. – Затем он повернулся ко мне: – Приятно было поболтать, Алекса!
– Взаимно, Роберт! – улыбнулась я ему.
Марина плюхнулась за парту, с треском кинув учебники, которые тут же разлетелись.
– Вот как ты готовишься к уроку, значит? А от меня скрываешь! То-то я смотрю, ты ходишь и светишься! – с упреком сказала она. – Ты мне ничего объяснить не хочешь?
– Да нет же, Марина, не поэтому! Я тебе пока ничего не могу сказать, но обязательно расскажу! Обещаю! Не сердись на меня, хорошо? – я умоляюще на нее посмотрела.
– Ну ладно, не забудь только! – она улыбнулась мне широко и шлепнула меня по плечу.
– Сегодня я иду на танцы, а завтра приходи ко мне в гости, договорились?
– Договорились! И готовься! Я все из тебя вытяну! – подмигнула мне подруга.
Прямо перед нами сели Бруклин с Рэчел и повернулись к нашей парте, посмотрев на меня так, как кобры смотрят на свою добычу перед прыжком.
– И о чем же это вы ворковали с новеньким? – ехидно спросила Рэчел.
Я вспыхнула, но у меня будто язык отнялся: я не смогла подобрать и слова.
– А не твоего ума дело! – заступилась за меня Марина.
Тут встряла Бруклин.
– Наверное, просил списать у нее домашнее задание по алгебре.
Две язвы рассмеялись, как гиены, и отвернулись.
– Мымры, – зло шепнула Марина. Класс гудел и нашего шептания девчата бы не расслышали. – Завидуют, поэтому бесятся!
Я не обращала внимания на девчат, потому что, мягко выражаясь, меня лихорадило. Роберт сидел за последней партой в третьем ряду у стены. И я всем телом ощущала его присутствие и взгляд, который буравил мою спину. Лишь бы меня сегодня не вызвали отвечать. Как только я об этом подумала, зашел преподаватель литературы мистер Салливан.
Урок шел уже несколько минут, а я сидела в напряжении, не в состоянии слушать преподавателя. Вдруг раздался голос мистера Салливана.
– Мисс Стюарт!
Я вздрогнула. Как назло, он обратился ко мне.
– Да, мистер Салливан!
– У нас интересная дискуссия. А вы почему не принимаете в ней участие?
Я захлопала ресницами и от стыда раскраснелась. Я действительно не заметила бурных обсуждений.
– Скажите, мисс Стюарт, что вы предпочли прочесть летом? Я прекрасно понимаю, что невозможно прочитать все книги нашей программы, но все же, на что пал ваш выбор?
Красноречием я не обладала, а тут еще присутствие Роберта меня совсем выбило из колеи, и я сумбурно стала вспоминать книги, прочтенные летом.
– Я… я… выбрала жанр фантастики, – запиналась я. Из-за странностей, которые происходили со мной, я в основном читала именно этот жанр, в поисках ответа.
– И что же именно? – спросил учитель.
Страшно отвечать. Наверняка меня поднимут на смех. Я вздохнула.
– Голова профессора Доуэля, – почти прошептала я.
Класс взорвался со смеху. Я так и знала.
– Интересно, интересно… – мистер Салливан прохаживался по классу. – Вроде бы этого произведения нет в программе, – задумался он. – Ну и что же с ней? – спросил учитель.
– С кем? – Я окончательно пришла в ступор от хихикающих ребят и перестала соображать совсем. Больше всех веселились Рэчел и Бруклин. По-моему, они переигрывали, показывая, как из их глаз брызжут слезы.
– С головой, – уточнил мистер Салливан.
– С чьей?
Класс попадал на парты. Я краем глаза посмотрела на Роберта, а он спрятал лицо в руки, но содроганий его тела от хохота я не видела. Возможно, он просто прятал улыбку.
– Ну не с вашей же, мисс Стюарт!
Класс не унимался.
– Садитесь. Похоже, вы не успели отойти от летних каникул, а пора бы уже. Все-таки пошла вторая неделя учебы.
Я села на стул и вжала голову в плечи, пытаясь спрятаться от всех, хотя знала, что это невозможно. Все остальное время вплоть до обеда я думала о том, что со мной происходит и почему меня кидает в дрожь перед Робертом, хотя буквально вчера я летала от счастья знакомства с Винсентом.
Танцы помогли мне забыть разговор с четверкой, но теперь в моей голове творилась неразбериха. С одной стороны – Винсент, который зацепил меня своей загадочностью, поэтичностью, легкостью, а с другой – Роберт, который вызвал шквал эмоций, перебои с сердечным ритмом и опустошил легкие. Нет, нужно срочно в себе разобраться и четко понять, чего я хочу. Иначе я сойду с ума от неопределенности.
Наконец уроки окончены. Распрощавшись с подружками, я вышла из школы и снова направилась домой через темный парк, который луна была бессильна озарить из-за докучающих ей туч.
Александр Сергеевич Королев , Андрей Владимирович Фёдоров , Иван Всеволодович Кошкин , Иван Кошкин , Коллектив авторов , Михаил Ларионович Михайлов
Фантастика / Приключения / Детективы / Боевики / Сказки народов мира / Исторические приключения / Славянское фэнтези / Фэнтези / Былины, эпопея